教科版思品八下公共利益的維護(hù)2(編輯修改稿)
2025-01-14 07:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人員，希望通過他們了解一下政府維護(hù)公共利益的途徑和手段。 政府工作人員甲：《傳染病防治法》明確授權(quán)傳染病爆發(fā)、流行地的地方政府及醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)，采取包括 隔離、封鎖等強(qiáng)制措施在內(nèi)的傳染病預(yù)防、控制和治療措施， 政府工作人員乙：我國政府自 1995 年以來，在黃海、東海和南海相繼實施了大規(guī)模的全面伏季休漁制度。 政府工作人員丙：溫總理在 2021 年政府工作報告中提到要提高農(nóng)村義務(wù)教育公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，把小學(xué)、初中學(xué)生人均公用經(jīng)費分別提高到 300 元和 500元，擴(kuò)大免費公共衛(wèi)生服務(wù)范圍，城鄉(xiāng)居民人均公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費不低于 15元，以后逐步提高 政府工作人員?。簢壹哟髮ι鐣碌慕逃麄髁Χ?，如在公共場所設(shè)置宣傳牌等。 記者：非常感謝四位接受我的采訪。同學(xué)們知道他們提到的政策措施分別是用何種手段維護(hù)公共利益的嗎？ 教師總結(jié)：政府維護(hù)公共利益有多種方式，如：通過法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育道德教化等強(qiáng)制或非強(qiáng)制方式，履行維護(hù)公共利益的職責(zé)。 關(guān)注突發(fā)事件，評價效率政府
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