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農林經濟管理專業(yè)生產認知實習報告(編輯修改稿)

2024-11-09 17:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 對農民專業(yè)合作社的政策制定落實不力。農民專業(yè)合作社工作停留在文件中、口頭上,實實在在的舉措少。一些掛牌的農民專業(yè)合作社就只是為了應付上級政府、單位的考核,甚至沒有一個會員、一畝生產基地。相關政府、單位不能結合當地實際制定出與《農民專業(yè)合作社法》相應的配套細則和操作性強的優(yōu)惠政策,對已有的有關優(yōu)惠政策在落實過程中則偏向于“關系戶”和已具備一定規(guī)模的合作社,而不能讓優(yōu)惠政策真正落實到需要幫助的合作社。(三)農民專業(yè)合作社的內部運作、管理不規(guī)范。此次調查的2家農民專業(yè)合作社中就有沒有完善的民主管理、財務管理制度和利益分配機制,沒有理事會、監(jiān)事機構,操作極不規(guī)范。針對上述問題,我從政府和農民專業(yè)合作社兩個方面提出了解決法案:(一)政府和主管部門方面縣鄉(xiāng)兩級政府要高度重視,引導全縣農民專業(yè)合作社的健康發(fā)展。農民專業(yè)合作社是提高農民市場主體地位,保護農民利益的重要載體,是建設現代農業(yè)促進農民增收和新農村建設的重要手段,是實現農村經濟增長方式轉變的有效形式,具有旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前景。實事求是的落實已出臺的有關優(yōu)惠政策,制定具體的措施辦法,鼓勵金融部門放寬融資條件,擴大抵押物范圍,廣泛吸納社會資金一起支持專合組織發(fā)展。主管部門和相關涉農部門要明確職責,通力協(xié)作,共同為縣內的農民專業(yè)合作社的發(fā)展創(chuàng)造良好氛圍。選取一批優(yōu)秀農民專業(yè)合作社作為示范,樹立典型,總結成功經驗。對于部分優(yōu)秀的農民專業(yè)合作社的宣傳,不僅可以為其他合作社的發(fā)展提供借鑒,而且也能打消一些農戶對新型的農民專業(yè)合作社的顧慮,踴躍加入到合作社中。(二)農民專業(yè)合作社方面規(guī)范合作社的組織管理行為,制定出嚴格的管理制度,明確管理者和會員的職責通過對農產品的深加工、提高產品質量、樹立品牌等途徑提高合作社的經營盈利能力嚴格按照合作社法和相關政府單位規(guī)定,切實實現和維護好會員的利益。六、實習總結一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。通過此次實踐活動我達到了兩個目的,一是按照老師的要求對家鄉(xiāng)農村合作社進行調查,這是我一次真正意義上的社會調查實踐,在此次實踐活動結束時也圓滿的完成了調查課題;二是通過下鄉(xiāng)調查真正深入到農村中和農民打成一片的機會,檢驗了我在大學中所學到的專業(yè)知識,讓我免去了學習農業(yè)經濟管理卻不能下到農村基層中去的尷尬,真實地鍛煉和提升了我的社會實踐能力。第三篇:農林經濟管理實習報告實習報告學院:商學院專業(yè):農林經濟管理班級:1001班姓名:學號:實踐地點:實踐時間:實踐內容:進行素質拓展深入農村合作社進行學習現將此次實踐活動的有關情況報告如下。一、實踐目的一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。通過此次實踐活動我達到兩個目的,一是按照老師的要求對博野縣的大營和北大河的兩個農村合作社進行調查,這是我一次真正意義上的社會調查實踐,在此次實踐活動結束時也圓滿的完成了調查課題;二是通過下鄉(xiāng)調查真正深入到農村中和農民打成一片的機會,檢驗了我在大學中所學到的專業(yè)知識,讓我免去了學習農業(yè)經濟管理卻不能下到農村基層中去的尷尬,真實地鍛煉和提升了我的社會實踐能力。二、實踐內容進行素質拓展。此次素質拓展我我們從一名大學生到一名復合型人才奠定了基礎,提供了思路,讓我們了解了進入企業(yè)需要具備的基本素養(yǎng),此次素質拓展讓我有了以下四點心得體會:⑴分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。⑵做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網項目時,大家先不急于過網,而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。⑶從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務。⑷知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。實地調研合作社的類型不斷完善,除了傳統(tǒng)的種植和養(yǎng)殖專業(yè)合作社外也已經有服務性的專業(yè)合作社成立;合作社帶動的農戶數快速增加;合作社的產值迅速增長。農民專業(yè)合作社在帶動全縣的農業(yè)經濟增長,促進農民增收,優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構和布局等方面發(fā)揮了重要作用,因此,調查了解博野縣的合作社發(fā)展情況就有了十分重大的意義了。首先,通過此次調查,可以了解目前博野縣農民專業(yè)合作社的基本情況;其次,通過此次調查,可以為相關農業(yè)部門提供參考資料,為制定和實施更加符合縣內具體情況的政策提供科學依據參考。此次調查選取了博野縣大營村種植專業(yè)合作社、博野縣大北河果品專業(yè)合作社作為實地調查單位。在此次的調查中我發(fā)現我們縣內的農民專業(yè)合作社存在如下問題:(一)農戶對農民專業(yè)合作社認識不明確和信心不足。調查中發(fā)現:70%的農戶對農民專業(yè)合作社的基本概念、職能職責、重要意義不了解,不知道農民專業(yè)合作社的作用和好處,觀望態(tài)度強烈。80%的農戶對已有的農民專業(yè)合作社的組織管理、盈利和服務能力缺乏信心,不愿意和合作社一起承擔生產經營風險,寧愿繼續(xù)單家獨戶的生產。(二)相關政府、單位對農民專業(yè)合作社工作沒有樹立正確的態(tài)度,對農民專業(yè)合作社的政策制定落實不力。農民專業(yè)合作社工作停留在文件中、口頭上,實實在在的舉措少。一些掛牌的農民專業(yè)合作社就只是為了應付上級政府、單位的考核,甚至沒有一個會員、一畝生產基地。相關政府、單位不能結合當地實際制定出與《農民專業(yè)合作社法》相應的配套細則和操作性強的優(yōu)惠政策,對已有的有關優(yōu)惠政策在落實過程中則偏向于“關系戶”和已具備一定規(guī)模的合作社,而不能讓優(yōu)惠政策真正落實到需要幫助的合作社。(三)農民專業(yè)合作社的內部運作、管理不規(guī)范。此次調查的2家農民專業(yè)合作社中就有沒有完善的民主管理、財務管理制度和利益分配機制,沒有理事會、監(jiān)事機構,操作極不規(guī)范。針對上述問題,我從政府和農民專業(yè)合作社兩個方面提出了解決法案:(一)政府和主管
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