新課標人教版3-3選修三75內(nèi)能2-資料下載頁

【總結(jié)】內(nèi)能分子運動分子平均動能分子運動無規(guī)則存在分子動能一、分子的動能分子做無規(guī)則運動而具有的能量物體里所有分子動能的平均值大量分子的運動速率不盡相同，以中等速率者占多數(shù)．在研究熱現(xiàn)象時，有意義的不是一個分子的動能，而是大量分子動能的平均值．一、分子的動能溫度1．分子

2024-11-17 19:27

新課標人教版3-3選修三92液體1-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理新人教版選修３-３系列課件《液體》第九章《物態(tài)和物態(tài)變化》教學(xué)目標知識與技能1、知道液體的宏觀性質(zhì)（具有一定的體積，不易壓縮，有流動性）；2、了解液體的微觀結(jié)構(gòu)：液體的微觀粒子也在平衡位置附近做微小的振動，但液體分子沒有固定不變的平衡位置；3、能用分子動理論的觀點初步說明液體表面張力現(xiàn)象；

2024-11-18 10:59

新課標人教版3-3選修三75內(nèi)能6-資料下載頁

【總結(jié)】第七章分子熱運動能量守恒五、物體的內(nèi)能一、分子的動能溫度1．分子動能：組成物體的分子由于熱運動而具有的能叫做分子動能．2．平均動能：物體里所有分子動能的平均值叫做分子熱運動的平均動能．３．溫度（1）宏觀含義：溫度是表示物體的冷熱程度．（2）微觀含義（即從分子動理論的觀點來

2024-11-18 11:00

新課標人教版3-3選修三72分子的熱運動4-資料下載頁

【總結(jié)】《分子的熱運動》第七章《分子動理論》教學(xué)目標?知識目標：?(1)了解擴散現(xiàn)象是由于分子的熱運動產(chǎn)生的。?(2)知道什么是布朗運動，理解布朗運動產(chǎn)生的原因。?(3)知道什么是熱運動及決定熱運動激烈程度的因素。（４）注重理論聯(lián)系實際，勤觀察、多思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。?能力目標：?分析

2024-11-18 11:00

新課標粵教版3-3選修三23固體新材料1-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)固體新材料未來是新科技、新技術(shù)、新材料的世界晶體橄欖銅青金石雌黃雄黃硅晶黃鐵礦異極礦固體材料的發(fā)展史：根據(jù)人類使用的材料把古代史劃分為青石器時代－－陶瓷時代－－青銅器時代－－鐵器時代而今人類已經(jīng)越過鋼鐵時代跨入人工合成材料和復(fù)合材料的新

2024-11-18 10:47

新課標人教版3-4選修三133光的干涉4-資料下載頁

【總結(jié)】物理學(xué)案課題：§13、3實驗：用雙縫干涉測量光的波長[來源:m]學(xué)習目標：1、了解“用雙縫測量光的波長”的實驗原理，知道影響干涉條紋寬度的因素2、經(jīng)歷用雙縫干涉測量光的波長的實驗過程，加深對雙縫干涉圖樣的認識和理解，養(yǎng)成合作意識。重點難點：本節(jié)的重點是利用兩相

2024-12-09 06:55

新課標人教版3-1選修三26電阻定律4-資料下載頁

【總結(jié)】6電阻定律教學(xué)設(shè)計即是運用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題，確定教學(xué)目標，建立解決教學(xué)問題的策略，試行解決方案，評價試行結(jié)果和對方案進行修改的過程?！笆┙讨?，貴在啟導(dǎo)”。教師是教學(xué)活動的設(shè)計者和組織者。主導(dǎo)著課堂教學(xué)活動的全過程。一堂成功優(yōu)質(zhì)課的背后，潛在地隱藏著教師的教學(xué)意識和思想。并直接或間接地影響著教學(xué)的策略和效果。為此，要優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，必須更新教學(xué)觀念，增強

2024-11-19 22:34

20xx人教版高中物理選修3-391、92固體液體同步訓(xùn)練試題解析-資料下載頁

【總結(jié)】，性質(zhì)有很大差異，是由于()A．石墨是各向異性的，而金剛石是各向同性的B．它們的化學(xué)成分不同C．它們都是各向同性的D．組成它們的物質(zhì)微粒按不同的規(guī)則排列解析：物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)微粒的微觀結(jié)構(gòu)決定，故D選項正確．答案：D2．有關(guān)晶體的排列結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是()A．同種元素原子按不同結(jié)構(gòu)排列有相同的

2024-11-28 20:05

新課標人教版3-5選修三174概率波4-資料下載頁

【總結(jié)】概率波教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析1、內(nèi)容與地位本節(jié)內(nèi)容為新課程人教版選修模塊3-5第4節(jié)。本節(jié)課主要任務(wù)是知道經(jīng)典的粒子和經(jīng)典的波及基本特征，通過理論分析和實驗探究理解概率波的概念，知道經(jīng)典的粒子和經(jīng)典的波與概率波的區(qū)別與聯(lián)系，利用概率波解釋一些現(xiàn)象。本節(jié)課在以前的高中教材只是略為提及主要是在大學(xué)里學(xué)習，現(xiàn)在之所以下到高中

2024-11-20 02:47

新課標人教版3-3選修三101功和內(nèi)能3-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理新人教版選修３-３系列課件《功和內(nèi)能》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標?知識與技能?1．知道什么是絕熱過程。?2．從熱力學(xué)的角度認識內(nèi)能的概念。?3．理解做功與內(nèi)能改變的數(shù)量關(guān)系。?4．知道內(nèi)能和功的單位是相同的。?過程與方法?從焦耳的實驗理解功與內(nèi)能

2024-11-18 11:01

新課標人教版3-3選修三102熱和內(nèi)能2-資料下載頁

【總結(jié)】《熱和內(nèi)能》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標?1．在物理知識方面要求：?（1）知道分子的動能，分子的平均動能，知道物體的溫度是分子平均動能大小的標志。?（2）知道分子的勢能跟物體的體積有關(guān)，知道分子勢能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。?（3）知道什么是物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能與哪個宏觀量有關(guān)，能區(qū)別物體的內(nèi)能和機

2024-11-18 11:01

新課標人教版3-3選修三102熱和內(nèi)能1-資料下載頁

【總結(jié)】思考：請同學(xué)們想辦法如何將一段鐵絲的溫度升高？一、熱傳遞兩個溫度不同的物體互相接觸時溫度高的物體要降溫，溫度低的物體要升溫，并將持續(xù)到系統(tǒng)間達到熱平衡即溫度相等為止，這個過程稱之為熱傳遞熱傳遞的三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射動畫：熱傳遞3、熱傳遞有三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射。

2024-11-18 11:01

新課標人教版3-3選修三101功和內(nèi)能1-資料下載頁

【總結(jié)】第十章熱力學(xué)定律單元教材分析本章以焦耳的實驗為基礎(chǔ)，研究了功和內(nèi)能變化、熱和內(nèi)能變化之間的關(guān)系，總結(jié)出做功和熱傳遞是改變系統(tǒng)內(nèi)能的兩種方式，兩種方式對改變物體的內(nèi)能是等效的，但是這兩種方式又存在著重要區(qū)別。在此基礎(chǔ)上，進一步提出了熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律。能量守恒定律使我們認識到“第一類永動機”不可能制成，使我們認識到一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的客觀自然

2024-12-08 22:29

20xx人教版高中物理選修3-3固體-資料下載頁

【總結(jié)】第九章物態(tài)和物態(tài)變化一、固體一、晶體和非晶體1．晶體：具有規(guī)則的幾何形狀．由此可知：（1）常見的晶體有：石英、云母、明礬、食鹽、硫酸銅、糖、味精等．（2）幾種常見晶體的規(guī)則外形：食鹽的晶體呈立方體形；明礬的晶體呈八面體形；石英的晶體中間是一個六棱柱，兩端

2024-11-17 15:39

新課標人教版3-3選修三72分子的熱運動3-資料下載頁

【總結(jié)】二、分子的熱運動一、擴散現(xiàn)象1．擴散：不同物質(zhì)相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散．2．擴散現(xiàn)象隨溫度的升高而日趨明顯．3．擴散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生．4．擴散現(xiàn)象直接說明了組成物體的分子總是不停地做無規(guī)則運動．二、布朗運動1．布朗運動：懸浮在液體中的固體微

2024-11-18 11:00

新課標人教版3-3選修三91固體4(已修改)

新課標人教版3-3選修三91固體4(編輯修改稿)

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新課標人教版3-3選修三91固體4(已改無錯字)

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