【總結(jié)】問題情景:為了使水果、蔬菜或其它的食物能存放的時間長一些,能在長時間保持新鮮,你有什么辦法?輻射方法處理糧食一、原子核的人工轉(zhuǎn)變及放射性同位素,它是人們研究原子核的結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的有力武器.放射性同位素,是一個重要的發(fā)現(xiàn),放射性同位素主要有兩方面的應(yīng)用:利用它的射線;作為示蹤原子.(1934
2025-05-15 05:58
【總結(jié)】1934年,約里奧·居里和伊麗芙·居里發(fā)現(xiàn)經(jīng)過α粒子轟擊的鋁片中含有放射性磷3015P一、人工放射性同位素的發(fā)現(xiàn)而且,出了探測到中子外,還探測到了正電子,可見這種新元素具有放射性,不斷放射出正電子。2743011321503030015141AlHePn
2025-05-14 23:07
【總結(jié)】原子核衰變?放射性衰變的基本規(guī)律??衰變??衰變??衰變?穆斯堡爾效應(yīng)放射性衰變基本規(guī)律?核衰變?原子核是一個量子體系,核衰變是一個量子躍遷過程。?對一個特定的放射性核素,其衰變的精確時間是無法預(yù)測的;?但對足夠多的放射性核素的集合,其衰變規(guī)律是確定的,并服從量子力學(xué)的統(tǒng)計規(guī)律。
2024-11-17 12:12
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究――一維彈性碰撞三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)認識彈性碰撞與非彈性碰撞,認識對心碰撞與非對心碰撞;(2)了解微粒的散射。2、過程與方法:通過體會碰撞中動量守恒、機械能守恒與否,體會動量守恒定律、機械能守恒定律的應(yīng)用。3、情感、態(tài)度與價值觀:感受不同碰撞的區(qū)別,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。教學(xué)重點:用動量
2024-11-19 17:01
【總結(jié)】第三節(jié)實物粒子的波粒二象性三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)了解光既具有波動性,又具有粒子性;(2)知道實物粒子和光子一樣具有波粒二象性;(3)知道德布羅意波的波長和粒子動量關(guān)系。(4)了解不確定關(guān)系的概念和相關(guān)計算;2、過程與方法(1)了解物理真知形成的歷史過程;(2)了解物理學(xué)研究的基礎(chǔ)是實驗事實
2024-12-09 06:45
【總結(jié)】天然放射現(xiàn)象、衰變典型例題寫出核反應(yīng)方程.【分析】原子核經(jīng)過一次α衰變,核電荷減少2,質(zhì)量數(shù)減少4;經(jīng)過一次β衰變,核電荷數(shù)增加1,質(zhì)量數(shù)不變.【解】因原子核質(zhì)量數(shù)的變化為238-206=32因經(jīng)過8次α衰變后核電荷數(shù)應(yīng)減少8×2=16,而從92U變到82Pb核電荷數(shù)僅減少10
2024-11-19 20:20
【總結(jié)】第三章第三節(jié)焦耳定律【教學(xué)目的】(一)知識與技能1.理解電功、電功率的概念,公式的物理意義。了解實際功率和額定功率。2.了解電功和電熱的關(guān)系。了解公式Q=I2Rt(P=I2R)、Q=U2t/R(P=U2/R)的適應(yīng)條件。3.知道非純電阻電路中電能與其他形式能轉(zhuǎn)化關(guān)系,電功大于電熱。4.能運用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點解決簡
2024-12-08 22:24
【總結(jié)】第四節(jié)氫原子光譜與能級結(jié)構(gòu)三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)了解光譜的定義和分類;(2)了解氫原子光譜的實驗規(guī)律,知道巴耳末系;(3)了解經(jīng)典原子理論的困難。2、過程與方法:通過本節(jié)的學(xué)習(xí),感受科學(xué)發(fā)展與進步的坎坷。3、情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)我們探究科學(xué)、認識科學(xué)的能力,提高自主學(xué)習(xí)的意識。教學(xué)重點:氫原子光
2024-12-08 22:23
【總結(jié)】第十九章原子核第四節(jié)放射性的應(yīng)用與防護人教版選修3-5盧瑟福在實驗中發(fā)現(xiàn),往容器C中通入氮氣后,在熒光屏S上出現(xiàn)了閃光,這表明,有一種新的能量比α粒子大的粒子穿過鋁箔,撞擊在S屏上,這種粒子肯定是在α粒子擊中某個氮核而使該核發(fā)生變化時放出的。這樣,盧瑟福通過人工方法實現(xiàn)了原子核的轉(zhuǎn)變,人類第一次打開了原子核的大門。一、核反
2025-01-14 11:01
【總結(jié)】第二節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)模型三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)了解原子結(jié)構(gòu)模型建立的歷史過程及各種模型建立的依據(jù);(2)知道?粒子散射實驗的實驗方法和實驗現(xiàn)象,及原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要內(nèi)容。2、過程與方法(1)通過對?粒子散射實驗結(jié)果的討論與交流,培養(yǎng)學(xué)生對現(xiàn)象的分析中歸納中得出結(jié)論的邏輯推理能力;(2)通過核式
【總結(jié)】天然放射現(xiàn)象的教案示例一、教學(xué)目標(biāo).(1)了解天然放射現(xiàn)象,知道天然放射現(xiàn)象的實質(zhì)是核的衰變.(2)知道三種射線的特性,了解如何判斷三種射線所帶電性.(3)知道α衰變和β衰變.(4)了解半衰期的概念.α衰變和β衰變的規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生運用質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒的規(guī)律正確地寫出核反應(yīng)方程式.,它打
2024-11-20 02:53
【總結(jié)】第二節(jié)動量守恒定律教案(2)三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:理解動量守恒定律的確切含義和表達式,知道定律的適用條件和適用范圍;2、過程與方法:在理解動量守恒定律的確切含義的基礎(chǔ)上正確區(qū)分內(nèi)力和外力;3、情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)邏輯思維能力,會應(yīng)用動量守恒定律分析計算有關(guān)問題。教學(xué)重點:動量守恒定律。教學(xué)難點:動量守恒的條件
2024-12-09 06:46
【總結(jié)】《放射性元素的衰變》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能?(1)知道放射現(xiàn)象的實質(zhì)是原子核的衰變;?(2)知道兩種衰變的基本性質(zhì),并掌握原子核的衰變規(guī)律;?(3)理解半衰期的概念。?2、過程與方法?(1)能夠熟練運用核衰變的規(guī)律寫出核的衰變方程式;?(2)能夠利用半衰期來進行簡單計算(課后自學(xué))
2024-11-17 06:08
【總結(jié)】2.放射性元素的衰變第十九章原子核一、衰變原子核放出α粒子或β粒子轉(zhuǎn)變?yōu)樾潞说淖兓凶鲈雍说乃プ儲了プ儯悍懦靓亮W拥乃プ?,如β衰變:放出β粒子的衰變,如HeThU422349023892??ePaTh012349123490???::原子核發(fā)生衰變時,衰變
2024-11-17 12:13
【總結(jié)】天然反射現(xiàn)象衰變?nèi)藗兺ㄟ^什么現(xiàn)象或?qū)嶒灠l(fā)現(xiàn)原子核是由更小的微粒構(gòu)成的?人們認識原子核的結(jié)構(gòu)就是從天然放射性開始的。1896年,法國物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn),鈾和含鈾的礦物能夠發(fā)出看不見的射線.這種射線可以穿透黑紙使照相底片感光.物質(zhì)發(fā)射射線的性質(zhì)稱為放射性.
2024-11-17 19:27