先進(jìn)教育工作者個人事跡(編輯修改稿)
2024-11-09 14:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 園文化建設(shè)、學(xué)生德育和檔案管理工作。置身政教處，我看到的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們緊張、忙碌的身影，也體驗到了政教處工作的艱辛：這是一條看不見的戰(zhàn)線，工作的負(fù)荷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出班主任工作量。而領(lǐng)導(dǎo)班子竟能十分投入、忙而不亂，有條不紊地開展工作。他們追求的是敬業(yè)與奉獻(xiàn)，是對事業(yè)的不懈追求與執(zhí)著。榜樣的力量是無窮的，領(lǐng)導(dǎo)們這種精神感染著我，激勵著我，在工作上也更加嚴(yán)格要求自己。每天早半個小時到校，晚半個小時離校，甚至更長時間。工作性質(zhì)的變化常常要求我們臨時加班加點，平時干不完就利用雙休日。工作中我始終以大局為重，個人服從組織。政教工作的性質(zhì)使我認(rèn)識到，即使會分身法，也得拿出百倍的干勁來，才能不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，才能讓老師信服。二、從零開始，邊學(xué)邊干工作伊始，全新而陌生的政教處工作使我感到從未有過的壓力。經(jīng)過思考，我把分管的工作分了類：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作我心里有底，校領(lǐng)導(dǎo)抓業(yè)務(wù)個個都是行家里手，跟他們學(xué)，只要肯出力，虛心學(xué)習(xí)，一定不成問題。可搞班級考核、整理檔案和校園文化建設(shè)工作我是一點底也沒有，只有從零開始，邊學(xué)邊干。“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，這是校長掛在嘴邊的話，我覺得很有道理，也常以此鼓勵自己。為了搞好檔案管理、班級考核、報表等工作，我認(rèn)真查閱了每一本檔案資料，通過研究一些原始數(shù)據(jù)，很快掌握了整理、統(tǒng)計等方法。兩年來工作從未出過任何問題。我們的工作成果經(jīng)受住了一次又一次，一項又一項的檢查與考評，為學(xué)校爭得了一個又一個的榮譽(yù)。三、服從安排，盡職盡責(zé)聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，并且盡職盡責(zé)，不講條件和代價。我是這樣說的，也是這樣做的。班級量化考核，學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)生德育活動，上級安排的各種競賽，迎接相關(guān)教育工作檢查等，我隨叫隨到，認(rèn)認(rèn)真真。近年來，上級部門復(fù)查驗收、德育示范校檢查、省級依法治校達(dá)標(biāo)校驗收、安全工作檢查等任務(wù)接踵而至，分管領(lǐng)導(dǎo)因病不在，我就主動和政教處同事按規(guī)程把相關(guān)的檔案整理好，又利用晚上時間充實各項檢查資料。最終學(xué)校順利通過以上各項驗收。四、關(guān)愛學(xué)生，呵護(hù)心靈我們政教處經(jīng)常要跟學(xué)生打交道，處理一些矛盾糾紛，有時候難免偏聽偏信，處理問題有失偏頗，造成學(xué)生的心理問題，影響政教辦公室的形象，為此，我在處理一些學(xué)生的問題的時候，更注重對他們心理上進(jìn)行溝通和疏導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)會換位思考，最終使問題得到圓滿解決，學(xué)生心悅誠服，家長而歸。因此有的學(xué)生喜歡和我多接觸，有時候也把心里話講給我聽，我一方面感動于學(xué)生對我的信任，一方面放平姿態(tài)，和他們站到相同的位置，如同輩一樣來交流看法，今年秋天我在臨時擔(dān)任中三語文的教學(xué)工作時，語文課代表的異常表現(xiàn)引起了我的關(guān)注，我及時向班主任反映了問題，班主任要我協(xié)作他解決班里類似的情況，我知道，初中生正處在感情朦朧的年齡階段，這樣上課時神情恍惚，多半都是因為早戀引起的。我在與這樣的學(xué)生接觸的時候，經(jīng)常會語帶雙關(guān)的教育學(xué)生，冰雪聰明的課代表領(lǐng)會到了我的用心，給我寫了好幾封信訴說內(nèi)心苦悶，我及時回復(fù)，耐心分心，打消她內(nèi)心的焦慮與壓力，鼓勵她輕裝上陣，幾番交流后，她的精神狀態(tài)有了很大改變，盡管學(xué)業(yè)落下不少，可她還是鼓起勇氣戰(zhàn)勝了自我，努力為明年的中招改變著自我，她的同班學(xué)生有好幾個上課情況也發(fā)生了明顯改變。想到我的努力有了收獲，我更加覺得我的工作是那么重要，又那么光榮！五、顧全大局，寧舍小家?guī)啄陙?，為了沉甸甸的?zé)任，為了xx十中教育的輝煌明天，為了政教工作，我做到了顧全大局，寧舍小家。近年來學(xué)校曾兩次組織義務(wù)獻(xiàn)血，我兩次都報名參加。家人知道后打電話說我傻，體質(zhì)本來就不好，怎么能吃得消!當(dāng)我終于通過檢查時，我內(nèi)心十分快樂、自豪，我認(rèn)為我不但為學(xué)校爭了光，也為社會做了貢獻(xiàn)。有付出才有回報，有工作才有快樂。因為在工作中我得到了一次又一次的鍛煉；在工作中我戰(zhàn)勝了一個又一個困難；在工作中，我感到從未有過的充實和喜悅；在工作中，我實現(xiàn)著自我的人生價值。我常常借用雷鋒同志的一句話：一滴水只有融入大海才不會干涸；一個人只有融入集體中才能發(fā)出自身的光和熱。我將一如繼往地從事所鐘愛的政教工作，辛勤耕耘下去，為黨的教育事業(yè)無悔奉獻(xiàn)，直到永遠(yuǎn)。第四篇：先進(jìn)教育工作者事跡主要事跡——與學(xué)生同生長，與教育共前進(jìn)xx老師是XX學(xué)校語文教師，團(tuán)總支書記工作。在政治上能堅持四項基本原則，自覺學(xué)習(xí)三個代表的先進(jìn)思想。業(yè)務(wù)理論扎實，為人誠懇無私，工作踏實細(xì)致，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。更重要的是她有一顆為教育事業(yè)傾情奉獻(xiàn)的心，言傳身教，教書與人。正是因為有了這種勤懇敬業(yè)的精神，所以她在工作中取得了一定的成績，并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。一、嚴(yán)愛相濟(jì)，學(xué)生成長的引路人在學(xué)校教育中，育人是首要任務(wù)，xx
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