【文章內(nèi)容簡介】 法紀(jì)教育。五是總認(rèn)為多一事不如少一一事，家訪又難得走，教學(xué)學(xué)的事情本來就多，忙不贏贏。學(xué)生在校只要不出什么么大問題，沒有必要給家長長講，有的事情既使與家長長聯(lián)系了，也解決不了多大大問題，現(xiàn)在很多家長都不不太關(guān)心自己的小孩，更談?wù)劜簧陷o導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此此家訪也就少了。三、整整改措施加強政治理理論學(xué)習(xí)，爭取堅持每天看看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要要點，以提高自己的政治素素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為為。并積極創(chuàng)造條件向黨組組織靠攏。加強業(yè)務(wù)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅持每期學(xué)兩兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點點筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)經(jīng)驗、方法，樹立先進(jìn)的教教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識識。自覺、積極、主主動參予教學(xué)研究，根據(jù)本本班實際，選定一個教研課課題，制定教研方案，認(rèn)真真進(jìn)行研究，求真務(wù)實，力力爭一期解決一個教學(xué)中的的實際問題。堅持每每周至少走訪一個學(xué)生家庭庭，與家長取得聯(lián)系，適時時向家長反饋學(xué)生情況，爭爭取家長對學(xué)校教育的配合合與支持。堅持每天天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以以表揚鼓勵為主，及時對學(xué)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。隨時注意自己的言、語語、儀表、行為，給學(xué)生一一種黔移默化的影響。黨員組織生活個人發(fā)言（3）根據(jù)縣委關(guān)于開好組織生活會的部署要求，按照黨支部的統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，在參加專題研討、廣泛征求意見、開展談心談話的基礎(chǔ)上，對標(biāo)先進(jìn)，拉高標(biāo)桿，提升標(biāo)準(zhǔn)，突出問題導(dǎo)向，堅持目標(biāo)靶向，深挖突出問題，深刻剖析根源，結(jié)合思想和工作實際，進(jìn)行黨性分析，制定整改措施，明確努力方向，作如下對照檢查發(fā)言：一、對照檢查情況(一)思想政治方面。由于所處科室和工作業(yè)務(wù)關(guān)系，對國家方針政策、黨的規(guī)章制度和省市發(fā)展方向以及政策決定涉獵較寬，對新理論、新政策、新方向能夠及時跟進(jìn)，及早把握，查缺補漏。但總的看，理論學(xué)習(xí)還沒有完全上升到政治責(zé)任和精神追求的高度，涉獵寬而不細(xì)、掌握多而不精、研究廣而不深的問題依然存在。特別在知行合一、學(xué)以致用方面存有不足，往往是學(xué)也學(xué)了，記也記了，但用在實際工作中有些生搬硬套，沒有很好地做好結(jié)合文章，存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象。比如，對習(xí)近平總書記提出的一系列治國理政的新思想、新理念，缺乏深入細(xì)致的剖析研究。辦公室工作兼具應(yīng)急性、突發(fā)性和規(guī)律性、系統(tǒng)性雙重特點，在做好突發(fā)工作的基礎(chǔ)上，必須增強工作的預(yù)見性，做到未雨綢繆。由于進(jìn)入辦公室工作時間較長，對于一些規(guī)律性問題摸索較清，很多工作都做在領(lǐng)導(dǎo)安排部署或接收上級通知前，使工作不至于被動。但是，隨著新常態(tài)、新形勢、新方向、新要求，社會發(fā)展趨向復(fù)雜，經(jīng)濟(jì)環(huán)境愈發(fā)多變，上級政策層出不窮，對有章可循的預(yù)見性提出了嚴(yán)峻考驗，很多按部就班的問題變得復(fù)雜多變，因此工作的預(yù)見性、前瞻性、規(guī)律性把控方面出現(xiàn)滯后，必須要強化這方面能力的鍛煉。目標(biāo)站位有待拓展。工作中能夠緊緊圍繞縣委各項宏觀決策，自覺站位全縣發(fā)展大局，嚴(yán)格按照縣委要求圓滿完成各項工作任務(wù)，但是在橫向參照、縱向?qū)Ρ壬洗嬖诓蛔?。?xí)慣于自己與自己比，不善于在全縣、全市、全省、全國的大格局中找定位、定目標(biāo)，完成一項工作任務(wù)習(xí)慣與以前比，滿足于現(xiàn)有工作成效，不能自覺突破科室局限，打破縣域限制，自覺與其它兄弟縣市區(qū)進(jìn)行比較，更很少與市級部門和省級單位進(jìn)行對比，不善于與強得比，向高得攀，跟快得賽。(二)精神狀態(tài)方面干事創(chuàng)業(yè)激情下滑。工作缺乏規(guī)律性，應(yīng)急任務(wù)、突發(fā)工作很多，經(jīng)常晚上熬夜、周末加班，有時工作時間緊，總量大，標(biāo)準(zhǔn)高，就出現(xiàn)了“只求過得去，不求過得硬”的思想，自我要求放松，質(zhì)量標(biāo)桿降低，攻堅克難、創(chuàng)先爭優(yōu)的沖勁和韌勁有所減弱。有時因為常常加班加點，工作壓力大，出現(xiàn)了“喘口氣、歇歇腳”的思想，逐漸放松了對自己主觀世界改造，在思想上產(chǎn)生了舒適安逸想法，做事無精打采，進(jìn)取精神消退。有時因為日常工作事務(wù)多，對于一些業(yè)務(wù)工作不能夠親歷親為，當(dāng)起了評論員，戰(zhàn)斗員意識減弱。工作境界不高、缺乏追求，面對日益繁重的工作任務(wù)拼勁減弱。有時工作過于謹(jǐn)慎,導(dǎo)致工作節(jié)奏緩慢，雖然沒有誤事，但與領(lǐng)導(dǎo)提出的高效率、快節(jié)奏的要求相比存有差距。有時對一些正常辦理的事項，怕出問題，不敢辦，凡事層層請示匯報，一直要到主要領(lǐng)導(dǎo)那里才能定，遇事不敢拍板。有時工作任務(wù)過于繁重，存在擔(dān)心干多了出現(xiàn)新矛盾的心理,視而不見，聽之任之。面對改革發(fā)展的重任，不敢啃“硬骨頭”，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。思想觀念轉(zhuǎn)變不及時，存在慣性思維和路徑依賴。習(xí)慣于憑經(jīng)驗、憑老辦法看問題、辦事情，面對新形勢、新常態(tài)、新要求，解決問題辦法不多，滿足于完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的主動性不夠。滿足于求全求穩(wěn)，固守過去的工作方法和手段，缺乏提出新思路和新辦法的勇氣和膽量，創(chuàng)新性不足。(三)工作作風(fēng)方面。因為工作需要，對調(diào)查研究比較重視，能夠認(rèn)清調(diào)查研究對推進(jìn)改革創(chuàng)新、了解全局工作、提供參政意見的重要性。但是在實際工作中，對調(diào)查研究安排不多、用得不好，很少組織開展有針對性的專題調(diào)研。雖然也走進(jìn)基層開展活動，但是僅限于面上，調(diào)研時間短、了解信息淺、調(diào)研力度軟，對一些深層次問題挖掘不夠，分析不透，存在“調(diào)”而不“研”的問題，沒有真正做到解剖麻雀、舉一反三。因此，調(diào)研活動的時效性往往大打折扣，達(dá)不到預(yù)期效果，撰寫的調(diào)研報告也是蜻蜓點水、清湯寡水，找不到問題所在，挖不到深層原因，提不出治病良方，最終導(dǎo)致工作徘徊不前。影響最大的是為領(lǐng)導(dǎo)決策提不出具有針對性和操作性的意見建議。自律意識有所淡化。自認(rèn)為在廉潔自律方面是經(jīng)得起考驗的，只要按照上級部署要求，按部就班地加強自身建設(shè)，個人就不會出現(xiàn)任何問題，從而淡化了對廉潔自律的要求，降低了接受廉政教育的門檻，以致于在遵規(guī)守紀(jì)方面沒有對自己提出更高要求，也忽視了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風(fēng)對素質(zhì)提升的重要性。二、問題根源分析。雖然一直要求自己要“學(xué)而精，學(xué)而透，學(xué)而深”，但是由于工作繁忙，精力受限，一定程度上放松了對理論學(xué)習(xí)的堅守，理論學(xué)習(xí)只滿足于“看一點，記一點，想一點，用一點”，缺乏學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、層次性，特別是對黨的理論知識，十八大以來提出的最新理論成果，學(xué)習(xí)掌握得還不夠深入透徹、系統(tǒng)全面。對理論與實踐相結(jié)合認(rèn)識不足，不能很好的運用實踐論和方法論認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，不善于在研