【總結】課題:第二節(jié)物質組成的表示方法(第二課時)★教學目標1、知道化學式的意義,能用化學式表示某些物質的組成。2、初步學會根據(jù)化合價書寫化學式。3、了解相對分子質量的含義,能根據(jù)化學式進行一些簡單計算?!镏攸c難點教學重點化學式的意義教學難點能根據(jù)化學式進行一些簡單計算★教學內容分析
2024-12-09 03:23
【總結】第三章物質構成的奧秘(上教版)第三節(jié)組成物質的化學元素(第一課時)江蘇省泰州中學附屬初級中學朱月芳教學目標:知識與技能:1.認識生活中常見的元素,了解元素的概念。2.會書寫一些常見元素的名稱和符號;3.知道元素的簡單分類;4.能從元素
2024-12-08 22:15
【總結】第三章物質構成的奧秘第二節(jié)構成物質的基本微粒教學目標:、原子、離子都是構成物質的微粒;,原子可以結合成分子,原子和離子通過得失電子可以相互轉換;21世紀教育網;。過程與方法:;。,不斷發(fā)現(xiàn)問題,運用討論交流等學習方法,再對學習素材進行比較分析與歸納概括的過程中不斷獲取新知。情感
2024-12-09 06:37
【總結】第三節(jié)組成物質的化學元素(一)[基礎鞏固]一、選擇題(每題只有一個正確答案)1.下列說法中正確的是(2.根據(jù)物質的分類,水不屬于()A、氧化物B、單質C、化合物D、純凈物3.單質和化合物的區(qū)別在于是否由()A、同種物質組成B、同種元素組成C、同
2025-11-22 05:16
【總結】義務教育課程標準實驗教科書九年級化學(滬教版)課題:第6章溶解現(xiàn)象第3節(jié)物質的溶解性(第三課時)——結晶的方法學校:福建省惠安廣海中學(惠安一中分校)授課:張錦煌課題物質的溶解性(第三課時)課型新授授課者惠安廣海中學張錦煌
2025-11-11 02:42
【總結】第二節(jié)物質組成的表示(第3課時)課型:新授課學習目標1、能根據(jù)化學式計算相對分子質量2、能根據(jù)化學式計算化合物中各元素的質量比,3、能根據(jù)化學式計算化合物中某元素的質量分數(shù)學習過程學生活動一:閱讀課本P73頁例題,完成下列問題1、什么是相對分子質量?學生交流:相對分子質量=2
2025-11-10 19:07
【總結】自學導航1.原子雖小,但卻有一定的質量。查閱資料,找出下列原子的質量:AlFNa2.原子的質量這么小,你認為實際應用中是否方便?國際上采用什么方法既能體現(xiàn)原子質量的大小,又能使數(shù)據(jù)在實際應用中非常方便。3.國際上用來計算相對原子質量的基準是什么?你能用文字表示出相
2024-12-08 22:16
【總結】1.填寫下列各元素或根的化合價NaMgAlKCuOHOHCO3NO3SO42.書寫化學式時,正價元素通常寫在邊,負價元素通常寫在邊,分子中原子的數(shù)目寫在元素符號的。3.在金屬化合物中,金屬元素一般顯
2025-11-21 12:25
【總結】黃牛蹄中學九年級化學學案編寫人:馮蘇文年月日課題3.4物質組成的表示方法(一)班級姓名組別學習目標知識與技能:1、能根據(jù)化合價寫出常見物質的化學式。2、能根據(jù)化學式進行簡單的計算。
2025-11-21 12:39
【總結】第四節(jié)物質組成的表示方法第1課時化學式與化合價瀘州天立國際學校初中化學組王芳我會做:請大家思考并寫出以下物質的化學符號:氧氣水氯化鈉.碳酸
2025-11-21 06:51
【總結】第三節(jié)物質的溶解性教學目標知識與技能:使學生了解什么是物質的溶解性以及影響物質溶解性的因素使學生掌握飽和溶液與不飽和溶液的定義、判斷和相互轉化過程和方法:讓學生在探究中得出結論,加深對定義的理解情感態(tài)度和價值觀:通過實驗感受探究的樂趣,通過實驗明白溶液與生活的緊密聯(lián)系。教學重點:影響物質溶解性的因素,飽
2024-12-09 06:36
【總結】第三節(jié)組成物質的化學元素(二)[基礎鞏固]一、選擇題。1.按質量計算,無論在地殼里還是在空氣中,或是在生物的細胞內,其含量很豐富的一種元素是()2.多吃海帶可預防“大脖子病”,這是因為海帶中含有豐富的()
2025-11-06 20:21
【總結】????????構成結合分子直接構成?????????構成得失電子離子原子物質單元知識網絡1.構成物質的基本微粒有分子、原子離子。2.原子的構成3.各微粒的關系
【總結】-2九年級化學學科第三章第四節(jié)物質組成的表示方法一、選擇題。1、下列物質的化學式與名稱一致的是()A、氧化鎂MgO2B、二氧化硫O2SC、氯氣Cl2D、錳酸鉀KMnO42、某小組的研究報告里使用了如下化學符號,其中錯誤的是()A、鎂離子:Mg2+B、兩個氮原子:2N2
2024-12-05 16:47
【總結】課題:物質的溶解第1課時(滬教版)鎮(zhèn)江市外國語學校劉冉【教學目標】①認識溶解現(xiàn)象,掌握溶液的概念和特征;②了解乳化現(xiàn)象及其生活中的應用。過程:合作學習→溶液、懸濁液、乳濁液→乳化劑、乳化現(xiàn)象→方案設計方法:合作學習法①培養(yǎng)學生挖掘自己已有的知識的能力