【文章內(nèi)容簡介】 改問題清單，建立工作臺賬。（二）堅持標(biāo)本兼治。抓住典型問題、普遍性問題，舉一反三查找個性問題，既整治當(dāng)前突出問題，又著眼抓細(xì)抓長抓常，建立健全整治庸懶散浮拖的長效機制。（三）堅持從嚴(yán)從實。堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真制定專項整治工作方案，明確工作措施、整改時限、責(zé)任人等，通過明確責(zé)任狀、任務(wù)書和時間表等方式，確保措施到位，責(zé)任到人，限期整改。（四）堅持教懲并舉。堅持思想教育與懲處警示并重，對經(jīng)過教育仍不改正的，進(jìn)行嚴(yán)肅組織處理；對開展活動不力的單位，要進(jìn)行通報批評，嚴(yán)肅追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。更多精彩范文點擊主頁搜索四、工作要求圍繞中央從嚴(yán)管黨治吏部署要求，以《黨章》和黨政規(guī)章為基本遵循，從現(xiàn)在起到年底，集中一個半月時間，按照“迅速治標(biāo)、制度治本、推動工作”思路，認(rèn)真落實中央巡視組反饋問題整改意見和省委、市委、縣委要求，深化黨的群眾路線教育實踐活動整改，認(rèn)真落實省委、市委、縣委及教育局的精神，結(jié)合實際深入查找梳理學(xué)校庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)，形成問題整改清單，實施精準(zhǔn)整治，全面推動各項規(guī)章制度落實，著力解決精神不振、擔(dān)當(dāng)不力、為官不為等突出問題。五、方法步驟（一）第一階段：學(xué)習(xí)討論、查擺問題（2014年12月1日12月5日）加強集中學(xué)習(xí)教育。重點抓好“六個專題”學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)總書記 系列重要講話，學(xué)習(xí)中央巡視組反饋意見和省委、市委、縣委及教育局要求，學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會和省委十屆五次全會精神，學(xué)習(xí)王東明書記重要講話，學(xué)習(xí)省委落實巡視整改暨黨的群眾路線教育實踐活動整改深化工作會議精神，學(xué)習(xí)省委、市委、縣委及教4更多精彩范文點擊主頁搜索育局的文件。通過深入學(xué)習(xí)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和憂患意識，增強開展專項整治的自覺性。對照查擺具體問題。重點圍繞“五個對照”查找問題：對照中央巡視組反饋意見和省委、市委、縣委及教育局的要求、對照教育實踐活動群眾反映問題、對照全縣面上梳理的庸懶散浮拖現(xiàn)象、對照先賢先輩先進(jìn)、對照制度規(guī)章和紀(jì)律要求，從學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、普通教職工等不同層面查問題、找差距，分類梳理庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)。每個領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人。深入進(jìn)行自查自糾。領(lǐng)導(dǎo)班子對照單位整改清單，黨員干部對照個人整改清單，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，指出問題要害，深刻剖析思想根源，立即糾正不良行為。（二）第二階段：集中整改、從嚴(yán)問責(zé)（2014年12月6日12月25日）強化檢查監(jiān)督。堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，加強督促檢查，一級一級傳導(dǎo)壓力。及時反映和糾正突出問題；及時開通舉報電話、設(shè)置舉報信箱，加強群眾監(jiān)督。更多精彩范文點擊主頁搜索嚴(yán)格問責(zé)處理。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)處理。問題輕微的，要及時批評教育；性質(zhì)較為嚴(yán)重的，要通報批評、責(zé)令書面檢查，限期整改；性質(zhì)嚴(yán)重、影響面比較大的，要從嚴(yán)作出組織處理或紀(jì)律處分。狠抓整改落實。堅持上下聯(lián)動、協(xié)同推進(jìn)，把專項整治內(nèi)容作為教育實踐活動深化整改的重要任務(wù)，作為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，合力打好專項整治攻堅戰(zhàn)。堅持開門開放抓整改，整改問題清單向黨員、群眾公示，整改成效通過情況通報會等形式及時公布，接受群眾監(jiān)督。（三）第三階段：鞏固提升、建章立制（2014年12月26日12月31日）常態(tài)開展評議。建立黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)“三位一體”社會評價機制。采取學(xué)生抽查、問卷調(diào)查和家長直評等方式，定期對師德師風(fēng)情況進(jìn)行評議，并通過適當(dāng)方式向社會公開。暢通監(jiān)督渠道。加強民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督制度建設(shè)，推動形成科學(xué)有效的履職盡責(zé)監(jiān)督體系。更多精彩范文點擊主頁搜索建立長效機制。充分總結(jié)運用教育實踐活動和專項整治成功經(jīng)驗，進(jìn)一步建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部分析研判預(yù)警及績效考核機制，嚴(yán)肅組織紀(jì)律制度，行政效能建設(shè)機制，教職工日常教育管理機制。六、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）建立組織機構(gòu)。學(xué)校成立庸懶散浮拖專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單見如下：xx領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室合并運行，辦公室主任由劉廷軍同志兼任。（二）強化推進(jìn)措施。專項整治期間，每周月125號，向教育局人事股報送本旬工作進(jìn)展和下月工作安排。（三）加強宣傳引導(dǎo)。要采取LED、短信、會議等形式，全方位、高密度抓好宣傳教育，既宣傳正面典型，又曝光反面案例，推動專項整治迅速升溫、形成聲勢，形成集中整治庸懶散浮拖的高壓態(tài)勢。更多精彩范文點擊主頁搜索（四）抓好工作結(jié)合。要把專項整治工作，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會和省委十屆五次全會精神結(jié)合起來，與教育實踐活動深化整改融合起來，與推動學(xué)校中心工作、確保圓滿完成全年任務(wù)結(jié)合起來，努力實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。第四篇：開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組為認(rèn)真貫徹落實省委、市委和縣委開展“庸懶散浮拖”專項整治工作會議精神，根據(jù)縣委有關(guān)要求，校黨支部決定，成立開展“庸懶散浮拖”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，對整治工作進(jìn)行統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)。一、領(lǐng)導(dǎo)小組人員 組長： 副組長： 成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由...同志負(fù)責(zé)日常工作。二、主要職責(zé)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)學(xué)習(xí)貫切落實中央、省、市、縣有關(guān)指示精神，研究確定開展“庸懶散浮拖”問題專項整治的重要事項。加強對“庸懶散浮拖”問題專項整治工作的指導(dǎo)，結(jié)合各階段的任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)專項整治工作的開展。研究解決活動中遇到的重要問題；總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，推進(jìn)長效機制建設(shè)；加強正面引導(dǎo)和先進(jìn)典型宣傳，組織開展相關(guān)理論研究。（二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，隨時掌握開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作開展情況、主要經(jīng)驗、正反典型，研究分析活動中存在的問題，進(jìn)行綜合、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)重要事項并提出建議。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，對專項整治工作各階段作出具體安排，做好推動落實工作并及時進(jìn)行總結(jié)?；I備并組織領(lǐng)導(dǎo)小組會議和有關(guān)工作會議，組織協(xié)調(diào)開展相關(guān)工作和活動。組織專項整治工作經(jīng)驗和先進(jìn)典型的宣傳、報道工作。做好與上級“庸懶散浮拖”問題專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)溝通和服務(wù)工作，及時匯報有關(guān)情況。收集匯總干部群眾、服務(wù)對象的反映和投訴，及時處理。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。第五篇：開展庸懶散浮拖問題專項整治工作總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作總結(jié)范文（1）根據(jù)《x市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案》文件的精神，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，精心組織，迅速組織傳達(dá)相關(guān)會議精神，落實工作責(zé)任，強化工作措施，不斷推進(jìn)工作作風(fēng)