滬教版數(shù)學三年級上冊年、月、日4(編輯修改稿)
2025-01-14 06:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全班交流 同桌交流 全班交流 學生運用已有的有關年月日的知識，自主學習查找日期的方法，以及自主探究大小月的知識，使學生真正成為學習的主人。 教學環(huán)節(jié) 教學過程 教師活動 學生活動 設計意圖 （ 1）生日大月的站起來。 （ 2）生日小月的站起來。 （ 3）還有誰沒站起來過？ （ 1）根據(jù) 2 月的天數(shù)揭示平年、閏年。 （ 2）出示歷年 2 月的天數(shù)的表格。 （ 3）思考： 2021 年后哪一年是閏年？ 2021 年是閏年嗎？ （ 1）觀察自己所帶學具上
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