滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)3的乘除法ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)編3的乘法口訣；2、熟練掌握3的乘法，并會(huì)用3的乘法口訣求商；3、結(jié)合生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力。2×37×49×33×58×33×7探究一探究二探究三探究四探究五

2024-11-19 06:29

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)被除數(shù)為0的除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、通過(guò)實(shí)踐操作，知道0除以任何數(shù)(除0外)，商都是0。2、熟練計(jì)算被除數(shù)是0的除法。3、初步培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)一親愛(ài)的小朋友，你能運(yùn)用乘法口訣快速口算嗎？12÷4=40÷5=72÷8=6÷

2024-12-13 12:01

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)有余數(shù)的除法ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有16個(gè)蘋(píng)果，8個(gè)裝一袋，可以裝幾袋？有16個(gè)蘋(píng)果，5個(gè)裝一袋裝了3袋，還余1個(gè)（）個(gè)蘋(píng)果，5個(gè)裝一袋，裝了（）袋，還余（）個(gè)。1833（）個(gè)蘋(píng)果，5個(gè)裝一袋，裝了（）袋，還余（）個(gè)。2242判斷：用手勢(shì)表示（下面是小胖做的，的題，請(qǐng)小朋友做小老師，幫他評(píng)判一下。）

2024-11-19 06:29

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)被除數(shù)為0的除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、熟練掌握0除以不是0的數(shù)，商都是0。2、通過(guò)觀察數(shù)量的變化，初步感知函數(shù)的概念。3、培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和從特殊到一般的推理能力。4、在教學(xué)中滲透數(shù)形思想方法。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)知道0除以不是0的數(shù)，商都是0。初步理解被除數(shù)為0的除法的實(shí)際含義。3.教學(xué)用具

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)交換-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】交換教學(xué)內(nèi)容：課本第14頁(yè)交換教學(xué)目標(biāo)：1.對(duì)交換的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用。2.理解在乘法中交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變。3.能夠正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引進(jìn)將下列加法算式寫(xiě)成乘法算式。4+4+4+4+45+5+5+53+3+3+3

2024-12-08 15:35

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣場(chǎng)—點(diǎn)圖與數(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——點(diǎn)圖與數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)奇數(shù)、偶數(shù)與平方數(shù)。2、通過(guò)探究，知道兩數(shù)相加的和是單數(shù)還是雙數(shù)。3、觀察奇數(shù)、偶數(shù)與平方數(shù)之間的關(guān)系和聯(lián)系。4、培養(yǎng)找規(guī)律的能力。教學(xué)重點(diǎn)奇數(shù)、偶數(shù)與平方數(shù)之間的關(guān)系和聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)已有信息猜測(cè)，探究奇數(shù)與平方數(shù)的一些規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備：圓形磁鐵，多媒體

2024-12-09 06:31

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)估算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】估算教學(xué)內(nèi)容：課本第6頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1．會(huì)利用鄰近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行兩位數(shù)加減兩位數(shù)的估算。2．能利用估算，估計(jì)計(jì)算結(jié)果在哪兩個(gè)整十?dāng)?shù)之間。3．能利用估算解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：能用鄰近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算。教學(xué)難點(diǎn)：選用最接近的整十?dāng)?shù)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入。1

2024-12-08 22:12

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)分一分與除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分一分與除法教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材二年級(jí)第一學(xué)期P31、35。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1.通過(guò)動(dòng)手操作，理解除法的實(shí)質(zhì)是重復(fù)取走。2.通過(guò)等量劃分（裝袋）、度量、平均分來(lái)理解除法。3.將劃分、度量、平均分三種行為用除式來(lái)表示。能力目標(biāo)：1.初步理解探究“0”的除法。2.培養(yǎng)學(xué)

2024-12-08 15:34

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)分一分與除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分一分與除法（一）教學(xué)內(nèi)容：課本第27~28頁(yè)，練習(xí)冊(cè)第19~20頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、用減法引入新授知識(shí)除法，體會(huì)除法是同數(shù)連減的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2、求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，會(huì)用除法計(jì)算。3、通過(guò)小組合作動(dòng)手分一分與媒體演示相結(jié)合的方法，培養(yǎng)了學(xué)生自我歸納總結(jié)知識(shí)和探索新知的能力。4、學(xué)會(huì)和身邊的朋友分享快樂(lè)和成功。課前準(zhǔn)備：輔助課

2024-12-08 15:34

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)倍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)幾個(gè)幾就是幾的幾倍，明確倍用來(lái)表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。2、會(huì)看圖并根據(jù)事物之間存在的倍數(shù)關(guān)系用乘法算式正確表示。3、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高口頭表達(dá)能力，觀察與比較的能力。4、初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)潔美。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)倍，理解和掌握用倍來(lái)表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。2、一份數(shù)的確

2024-12-08 15:34

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)2的乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2的乘法教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)數(shù)射線的啟示，理解和掌握2的乘法口訣，能根據(jù)口訣正確求積。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷口訣的編輯過(guò)程，逐步培養(yǎng)學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)能力。3.熟記口訣，并能正確進(jìn)行口算與應(yīng)用。4.培養(yǎng)學(xué)生們的探究能力、推算能力及解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：2的乘法口訣。教學(xué)具準(zhǔn)備：配套媒體，卡片教學(xué)過(guò)程：

2024-12-08 15:36

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)有余數(shù)除法的計(jì)算方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】()里最大能填幾?()×6＜57()×7＜43()×5＜38()×4＜31()×8＜26()×9＜6

2024-12-13 12:01

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)快樂(lè)的節(jié)日-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】快樂(lè)的節(jié)日教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)看圖編乘、除法應(yīng)用題，并列式計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)力。2.會(huì)看圖編加法、減法、連加、乘加等不同類型的應(yīng)用題，并列式計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力。3.聯(lián)系生活實(shí)際，會(huì)編生活中不同類型的應(yīng)用題，并列式計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)乘法的引入-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法的引入教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)審圖使學(xué)生發(fā)掘圖中重復(fù)的情節(jié)，為乘法引入奠定基礎(chǔ)。2.會(huì)看圖說(shuō)出幾個(gè)幾連加，即同數(shù)連加。3.會(huì)根據(jù)同數(shù)連加，引入乘法并明白乘法的意義。教學(xué)重、難點(diǎn)：乘法模式的構(gòu)建。教學(xué)準(zhǔn)備：媒體教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、情景引入

2024-12-08 15:35

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)4的乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4的乘法教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材二年級(jí)第一學(xué)期P26～P27教學(xué)目標(biāo)：1.熟練掌握因數(shù)為4的乘法，及有關(guān)4的乘加與乘減。2.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、推算能力、編撰能力和解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探究及小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握因數(shù)為4的乘法。教學(xué)

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)6的乘、除法1-展示頁(yè)

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