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正文內(nèi)容

五年級下學(xué)期班級計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-09 13:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不應(yīng)該的,找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,并找出杜絕方法。培養(yǎng)好班干部讓每一個(gè)班干部各司其職,并能獨(dú)當(dāng)一面,實(shí)行競爭上崗制,有能力的留用,沒有能力的隨時(shí)換下,對于干得好的班干部要進(jìn)行獎勵,調(diào)動他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級的能力。(二)打造書香班級以自愿為原則,鼓勵學(xué)生將自己的書帶到班級,與同學(xué)共賞。開展讀書展示活動??梢允莾?yōu)美段落、笑話及時(shí)事關(guān)注,在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上,鍛煉他們在大家面前說話的能力。調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。并要求學(xué)生每天讀書半小時(shí)。營造班級讀書氛圍,如在墻上張貼愛讀書格言等。三、具體活動安排:三月份:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。觀看電影《雷鋒》,并寫觀后感。三八節(jié)感恩母親,為母親做一件事。四月份:抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律。清明節(jié)感恩先烈活動。愛國書籍讀后感評選活動。五月份:繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求,養(yǎng)成好習(xí)慣。教你學(xué)一手活動展示,展示自己最拿手的本領(lǐng)。寫給爸爸、媽媽的信,教學(xué)生體諒父母對自己的愛。六一各項(xiàng)表彰活動評選。六月份:開展慶祝六一兒童節(jié)活動。繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)活動,將六一期間放飛的心收回來。復(fù)習(xí),迎接期末考試。對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。學(xué)期總結(jié)與評優(yōu)。第三篇:五年級下學(xué)期班級工作計(jì)劃20112012學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃科目: 班級工作計(jì)劃年級:五 年 級(下)教者:欄桿鎮(zhèn)石相小學(xué)2012220112012學(xué)第二學(xué)期五年級語班級工作計(jì)劃石 相 小 學(xué)郭曉東一、班級工作目標(biāo):1班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。2及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五年級共有31名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項(xiàng)競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。三、采取的措施:1班集體建設(shè):現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會、隊(duì)會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。2注重班干部培養(yǎng):班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。3抓班級常規(guī)及少先隊(duì)活動:班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī) 循環(huán)旗,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合建黨90年,對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛黨教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛國愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),辦好墻報(bào)。在活動中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、
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