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正文內(nèi)容

滬教版數(shù)學四年級上冊分數(shù)大小的比較(編輯修改稿)

2025-01-14 06:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 0 12 8 12 6 9 4 9 16 23 13 23 4. 師:我先寫兩個分數(shù)。 板書: 5. 師:你們覺得誰大誰小呢? 6. 生 1:我認為是 1/3 小于 1/5,因為根據(jù)剛才的推測,分子相同,分母大這個分數(shù)就比較大, 7. 生 2:我不同意這個觀點,我認為 1/3 大于 1/5。因為整體平分的份數(shù)越多,每一份就越小。 8. 師:好,我把小于改成大于,旁邊打個“?”。 9. 師: 分子相同的分數(shù),分子只能是 1 嗎? 可不可以是其他的數(shù)?(生:可以)如果分子相同而不是 1,是不是也符合這樣的規(guī)律呢? 那么就請你們小組合作研究,多舉例來驗證你們的 猜想是不是正確 呢? 10. 學生小組合作進行驗證。 11. 學生反饋:畫圖,折紙等略。 12. 師:通過 大家的努力,現(xiàn)在能證明通分子相同的分數(shù)應該怎樣比較呢? 13. 生:分子相同的兩個分數(shù),分母小的分數(shù)比較大。 板書:分母小的分數(shù)比較大 14. 師:那誰來幫
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