滬教版數(shù)學四年級上冊分數(shù)大小的比較(編輯修改稿)
2025-01-14 06:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0 12 8 12 6 9 4 9 16 23 13 23 4. 師：我先寫兩個分數(shù)。 板書： 5. 師：你們覺得誰大誰小呢？ 6. 生 1：我認為是 1/3 小于 1/5，因為根據(jù)剛才的推測，分子相同，分母大這個分數(shù)就比較大， 7. 生 2：我不同意這個觀點，我認為 1/3 大于 1/5。因為整體平分的份數(shù)越多，每一份就越小。 8. 師：好，我把小于改成大于，旁邊打個“？”。 9. 師： 分子相同的分數(shù)，分子只能是 1 嗎？ 可不可以是其他的數(shù)？（生：可以）如果分子相同而不是 1，是不是也符合這樣的規(guī)律呢？ 那么就請你們小組合作研究，多舉例來驗證你們的 猜想是不是正確 呢？ 10. 學生小組合作進行驗證。 11. 學生反饋：畫圖，折紙等略。 12. 師：通過 大家的努力，現(xiàn)在能證明通分子相同的分數(shù)應該怎樣比較呢？ 13. 生：分子相同的兩個分數(shù)，分母小的分數(shù)比較大。 板書：分母小的分數(shù)比較大 14. 師：那誰來幫
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