中班美術(shù)活動魚兒的新衣(編輯修改稿)
2024-11-09 13:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不同魚的基本特征。嘗試用水草、水泡等表現(xiàn)海底世界。喜歡魚，并能向同伴講訴自己的作品。活動準備：海底世界魚類視頻以及圖片白紙、記號筆、油畫棒課前帶小朋友們?nèi)ズ５资澜鐓⒂^教師示范畫“海底世界里的魚”音樂《水族館》 活動過程：一、觀看視頻，激發(fā)幼兒認識海底世界的興趣 今天，老師帶你們一起去潛水好嗎？潛水要穿哪些東西呢？（潛水服、氧氣瓶、眼鏡、蛙鞋、照相機）讓我們帶著照相機一起潛水到海底看看吧！小朋友們千萬別忘了拍照哦！潛水結(jié)束了，誰能來告訴我，你看到哪些魚呢?(幼兒自由交流回答，如：小丑魚、熱帶魚、鯊魚、鯨魚等)二、觀看圖片，引導幼兒欣賞、討論并認識幾種常見的魚海底世界里的魚兒可真多呀！你們一定給魚寶寶拍了很多漂亮的照片！老師也拍了好幾張呢，我請小朋友們一起來看看！出示大小對比的魚，讓孩子發(fā)現(xiàn)魚的大小不同出示各種形狀的魚，引導孩子們往已知形狀上想，例如：三角形、圓形、長方形等。出示各種顏色的魚的圖片，讓孩子說出魚的顏色。魚寶寶的身體都不一樣有不同的形狀和顏色，那魚寶寶們有什么一樣的地方呢？（都有魚頭、魚尾巴、魚鰭）小結(jié)：海底世界里的魚真多呀！每一種魚都有自己的特征，有的大有的小，有的圓有的長，真是有趣極了。三、幼兒創(chuàng)造性地繪畫教師提出要求：你們最喜歡哪條魚？最想給哪條魚拍照片？為什么？現(xiàn)在，請小朋友們要仔細看了，看看你想拍照的魚兒長得什么樣？幼兒作畫，教師巡回啟發(fā)引導 讓我們一起把你拍到的照片畫下來吧?。?）先畫出自己喜歡的魚的形狀，要畫滿整張畫紙。請你說一說自己畫的哪一條魚？它是什么形狀的？怎樣才能把它畫得漂亮一點呢？（2）啟發(fā)幼兒用不同的花紋裝飾魚，并注意線條的疏密變化。你想用怎樣的線條和圖案來裝飾魚寶寶的身體呢？（3）幫助能力弱的幼兒用不同花紋進行裝飾。照片要畫大一些，顏色要涂得均勻鮮艷，那樣才會更漂亮?。?）啟發(fā)能力強的幼兒多畫幾條不同的魚。畫完得寶寶們，可以根據(jù)自己的喜好，多畫幾條漂亮不同的魚兒。（5）啟發(fā)幼兒用泡泡、水草、珊瑚來裝飾圖畫四、展示作品你們照得照片真漂亮，讓大家一起來欣賞?？纯凑l拍的照片最漂亮！請你和好朋友互相說一說自己拍得魚寶寶。小結(jié)：今天，小朋友都給自己喜歡的魚寶寶拍了許多漂亮的照片，并且把魚寶寶身上的花紋、線條、顏色都拍得非常清晰漂亮。真棒！五、結(jié)束部分—讓我們也做一條快樂的魚兒吧！請在教室里找到你喜歡的魚兒手拉手一起盡情的暢游水晶宮吧！第四篇：中班美術(shù)：太陽公公穿新衣中班美術(shù)：太陽公公穿新衣活動目標：對同一物體選擇用不同的相似色表現(xiàn)。體驗在寒冬中太陽的作用?；顒訙蕚洌合灩P、彩色水筆。選用各色蠟筆畫太陽并涂得濃厚——選擇與太陽對比的顏色畫光芒，并裝飾圖案——用彩色水筆涂畫喜歡太陽的人和物?；顒舆^程：一、欣賞與討論清晨，太陽公公升起來了，它放出美麗的光芒。太陽公公紅色送給的小紅花和紅蘋果；把綠色送給了大樹和小草；把藍色送給了大海，又把五顏六色送給了小雨。太陽公公來到了小拇指幼兒園，看到了高樓、玩
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