個人自修總結(jié)(孟祥會)(編輯修改稿)
2024-11-09 13:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習成績也不錯。但有的孩子不太愛舉手發(fā)言，課堂表現(xiàn)比較平穩(wěn)，引導孩子積極表現(xiàn)自我，充分暴露學生的思維，讓他們經(jīng)常享受交流帶來的樂趣。三：整改措施：在今后的教學中，我將把書上的知識和生活實際聯(lián)系在一起，讓學生更好的應(yīng)用所學知識，激起學生的學習興趣，然后將不同層次的學生分成若干個學習小組，并且在教學過程中采用分層的教學方式，每堂課的練習任務(wù)中，分別設(shè)置不同難度的題目，使得每一個學生都能根據(jù)自己的實際情況進行選擇，還可以在小組內(nèi)部相互學習，共同進步。第三篇：個人自修總結(jié)個人自修總結(jié)隨著新課程理念的深入人心，新課程改革正在進行之中，新的教材，新的教學思路和教學模式，新的評價對我們提出更高的要求。按照我校制訂的教師綜合素質(zhì)培訓實施方案和本人擬訂的學習計劃，本人以“三個代表”重要思想為指導，以教師發(fā)展為本和教師專業(yè)化發(fā)展的科學發(fā)展觀為導向，以為教育教學服務(wù)，提高教學質(zhì)量為目標，堅持理論聯(lián)系實際原則，堅持針對性、實效性原則，把積極參加學校組織的新課程培訓活動和自己利用課余時間自學知識結(jié)合起來，認真閱讀《物理教學探討》等有關(guān)教育教學實例等方面的專著，認清自己教育活動的目標，了解素質(zhì)教育的概念，樹立現(xiàn)代觀念的教育，探索全面提高學生素質(zhì)的有效途徑，豐富自身的理論素養(yǎng)。現(xiàn)將個人學習情況總結(jié)如下：一、確立學習指導思想基礎(chǔ)教育的改革對每一位教育工作者提出了更高的要求，每一位教師都必須樹立終身學習的觀念，盡快了解課程改革的背景及基本理念，充分認識本次課程改革在諸多方面的重大變革，使自己真正參與到課程改革與建設(shè)中來，轉(zhuǎn)變舊觀念，改進教育行為，使自己更加適應(yīng)新時期對教師的要求。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，堅持終身學習，在學習過程中本人以我校新課程培訓活動指導，以師德修養(yǎng)的提升為重點，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，并在工作中做到學用結(jié)合，注重實效，牢固樹立終身學習的意識。二、認真閱讀《物理教學探討》、《中學物理》等學科讀本完成了以下內(nèi)容按照自己的學習計劃，認真閱讀了每篇文章內(nèi)容，做好讀書筆記。對每篇文章的案例、論點結(jié)合自身教學經(jīng)歷進行了反思。從每本書的優(yōu)秀論文中選出了一片好的論文與小組內(nèi)的教師進行研討，交流意見，提出
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1