【總結】中央空調末端設備及其它制冷空調行業(yè)產(chǎn)品品種繁多,根據(jù)中國制冷空調工業(yè)協(xié)會統(tǒng)計分類方法,空調行業(yè)依照用途不同可分為家用空調、中央空調、冷凍冷藏設備、車用空調等。中央空調又稱集中式空調和半集中式空調,是一種通過主機集中提供熱源或冷源,并根據(jù)設計要求向不同房間輸送冷量或熱量的復雜控制系統(tǒng)。中央空調系統(tǒng)主要包括中央空調主機、末端設備以及相關的配套設備。中央空調末端設備為將冷熱源轉化為冷熱風并
2025-06-17 04:52
【總結】寧波康大進出口有限公司調查問卷上海共圖企業(yè)管理咨詢有限公司二零零四年十月在您填答此份問卷之前……·寧波康大正在與來自上海共圖企業(yè)管理咨詢有限公司的項目小組合作進行一項關于企業(yè)管理方面的調查?!け菊{研
2025-06-22 03:34
【總結】十、陋室銘劉禹錫一、解題:陋室,簡陋的屋子。銘,古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體一般是用韻的。安徽和縣劉禹錫“陋室”二、作者簡介劉禹錫(772~842),唐代詩人、哲學家,字夢得。洛陽(今屬河南省)人。有《劉賓客集》,這篇銘文是他在和州刺史任
2024-11-30 06:14
【總結】交友之道教案李建輝教學目的1疏通課文,積累有關的文言文基礎知識(練習二)2準確理解課文涉及的交友之道,評析其中“恭”“敬”“兄弟”等概念(練習一)3繼續(xù)訓練文言文斷句和翻譯的能力(練習三練習四)第一課時(2021年3月19日星期一)
2024-12-05 01:13
【總結】蒲公英(日本)壺井榮教學目標:1、通過預習掌握“聘”、“炮制”、“覓”、“蹂躪”、“炮制”等詞語的讀音和含義。2、學習以物喻人、托物言志的寫作方法。3、體會作者控訴戰(zhàn)爭罪惡、祈望和平幸福的思想感情,珍愛今天的幸福生活。教學重點:對文章寄寓著作者控訴戰(zhàn)爭罪惡、
2024-11-20 02:22
【總結】第一部分:1、根據(jù)下列句子中的拼音寫出相應的漢字。⑴冷sōusōu(),白練滾滾,追魄奪魂。⑵徒兒既要華山救母,其志可jiā()。⑶紅紗乃我幼年qiǎngbǎo()之物,那一段在我爹爹手中。2、請根據(jù)下面的唱段和人物對白分析人物的性格。⑴沉香(念)隨師學武在仙山,不記寒暑不記年。練就動地驚天藝,敢將乾坤掌上翻!
2024-11-15 19:44
【總結】《牛群》教學設計教學目標知識目標:1.了解劉成章的生平及其作品。2.學習本文比喻修辭方法的運用。能力目標:訓練朗讀能力,學習運用排比句是描寫場面的辦法。情感目標:感受加州原野上牛群的壯觀場面。教學重點、難點感受加州原野上牛群的壯觀場面。教學方法朗讀法教學媒體多媒體課
2024-11-23 01:07
【總結】十七小石潭記作者柳宗元貴陽木美沉魚從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。清樹翠蔓,蒙絡遙綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動,俶
2024-12-08 13:41
2025-03-27 00:55
【總結】都江堰柏條河項目傳播策略思考源動創(chuàng)意2022年8月3日幾個重點?本案的傳播核心?項目品牌內涵演繹?傳播策略的簡要鋪排?各階段的推廣重點及活動建議?階段性創(chuàng)作表現(xiàn)方案本案的傳播核心尋找談到本案的傳播核心,不得不從怡和地產(chǎn)說起超凡脫俗的產(chǎn)品獨特的文化氣質柏條河項目系出名門必然氣
2025-01-19 02:55
【總結】主備人:丁京奇審核人:年級語文組準印人:使用時間:密西西比河風光時間分配學習目標:1.識記本課出現(xiàn)的生字、詞。2.學習有重點,按一定順序,抓住特征描寫景物的方法,體會作者的情感。10分鐘
2024-12-08 22:05
【總結】《朋友四型》教學設計●教學設計思路本文用一課時來完成。在教學過程中給學生5分鐘左右的時間,讓學生疏通字詞,了解文意;然后誦讀全文,體會本文的語言特點,整體感知課文內容?!窠虒W目標(一)知識與能力1.掌握“諍友、畏友、豁然、恍然”等詞語的含義。2.了解作者。(二)過程與方法1.快速瀏覽課文,疏通字詞,了解文意。
2024-12-05 16:29
【總結】目錄第一章施工布置及平面布置圖 2第二章施工方案及主要技術措施 10第三章施工工期﹑施工進度計劃及保證措施 18第四章施工目標及質量保證措施質量 23第五章安全生產(chǎn)及文明施工措施 34第六章施工過程中揚塵控制措施 39第七章主要機具使用計劃及勞動力計劃安排 40第八章項目經(jīng)理情況 44
2025-06-27 01:18
【總結】將進酒主備人:陳玉良復備人:徐進行課時編號:備課時間:上課時間:教學目標:①理解李白詩中的真正情感和藝術特色②熟背全詩
2024-11-19 22:20
【總結】七年級上冊第一單元聞王昌齡左遷龍標遙有此寄【唐】李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。1、這首詩的作者是代詩人。2、①、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“,”與張若虛《春江花月夜》中“此時相望不相聞,愿逐月華流照君”兩句意境相同。②、
2025-08-04 17:50