【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-18 03:32
【總結】銳角三角函數教學目標(一)教學知識點30°、45°、60°角的三角函數值的過程,能夠進行有關的推理.進一步體會三角函數的意義.30°、45°、60°角的三角函數值的計算.30°、45°、60°
2025-11-09 16:04
【總結】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第2課時銳角三角函數(二)數學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列函數是反比例函數的是()A.y=x+3B.y=C.=2D.y=2.(10
2025-06-17 15:47
【總結】銳角三角函數題型:銳角三角函數基本概念(1)例:已知α為銳角,下列結論:(1)sinα+cosα=1;(2)若α45°,則sinαcosα;(3)若cosα,則α60°;(4)。正確的有()A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)變式:
2025-08-05 06:46
【總結】.......銳角三角函數難題 一、選擇題(共12小題)1.(2011?懷柔區(qū)二模)如圖,長方形ABCD中,AB=2,BC=3;E是AB的中點,F是BC上的一點,且CF=BC,則圖中線段AC與EF之間的最短距離是( ?。?/span>
2025-03-26 05:03
【總結】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第3課時銳角三角函數值數學九年級下冊配人教版課前預習A.sin30°=_____;cos30°=____;tan30°=_____;sin45°=_____;cos45°=_____;tan45
2025-06-19 07:17
【總結】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第3課時銳角三角函數值數學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)如圖K28-1-13標記了△ABC與△DEF邊、角的一些數據,如果再添加一個條件使△ABC∽△DEF,那么這個條件可以是______________
2025-06-15 12:03
【總結】ABC“斜而未倒”BC=AB=意大利的偉大科學家伽俐略,曾在斜塔的頂層做過自由落體運動的實驗..α小明在打網球時,擊出一個直線球恰好擦網而過,且剛好落在底線上,已知網球場的底線到網的距離(OA)是12米,網高(AC)是1米,擊球高度(BD)是2米,你能求出球飛行的距離嗎
2025-11-19 02:17
【總結】?300,450,600角的三角函數值?在直角三角形中,若一個銳角確定,那么這個角的對邊,鄰邊和斜邊之間的比值也隨之確定.銳角三角函數定義?直角三角形中邊與角的關系:銳角三角函數.bABCa┌c,sincaA?,coscbA?,sincbB?,coscaB?tanA=a
2024-12-07 15:18
2025-06-18 03:36
【總結】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第2課時銳角三角函數(二)數學九年級下冊配人教版課前預習A.如圖28-1-11,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的_______,即cosA=____,∠A
2025-06-19 06:55
2025-06-17 15:52
【總結】銳角三角函數專題共100分命題人:王震宇張洪林一、選擇題(30分)1、如果∠A是銳角,且,那么∠A=_______。A.30° B.45° C.60° D.90°2.CD是Rt△ABC斜邊上的高,AC=4,BC
2025-06-07 23:02
【總結】導入新課講授新課當堂練習課堂小結銳角三角函數第二十八章銳角三角函數第2課時余弦函數和正切函數九年級數學下(RJ)教學課件學習目標1.認識并理解余弦、正切的概念進而得到銳角三角函數的概念.(重點)2.能靈活運用銳角三角函數進行相關運算.(