【文章內(nèi)容簡介】 站”的籌建工作；成立“雛鷹假日小隊(duì)”，并結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開展“小隊(duì)活動”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動落到實(shí)處。我校還組織建立了“墨香緣書畫社”、“舞蹈隊(duì)”、“合唱隊(duì)”、“籃球隊(duì)”、“足球隊(duì)”、“武術(shù)隊(duì)”等社團(tuán)組織，隊(duì)員們積極參加訓(xùn)練活動，在各項(xiàng)活動中為我校爭得了不少榮譽(yù)。06年3月在長清區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲小學(xué)組第6名；06年10月獲長清區(qū)首屆“移動通信杯”青少年書信大賽優(yōu)秀組織獎，其中有多名學(xué)生獲獎；06年10在長清區(qū)2006小學(xué)生籃球賽中獲第3名；2006年11月榮獲濟(jì)南市第七屆中小學(xué)合唱節(jié)演出一等獎。學(xué)校對少先隊(duì)投入大量的資金，對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置更新，裝備了高檔次的少先隊(duì)室、心理咨詢室，配置了齊全的大型鼓樂、合唱臺，購買了適合學(xué)生讀的大量書籍，建立了學(xué)生閱覽室、德育室、舞蹈室、書法教室，添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾，購買隊(duì)標(biāo)志等。二、隊(duì)伍建設(shè)完善學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外，還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為校外輔導(dǎo)員，有退休干部、退休教師、警察、醫(yī)生、養(yǎng)殖場人員等等，共22名。為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織大、中輔導(dǎo)員外出培訓(xùn)，集中培訓(xùn)，或下發(fā)隊(duì)刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。發(fā)動輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文參加區(qū)、市的評比。每學(xué)期開展中隊(duì)觀摩活動，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。大隊(duì)委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會，并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會，如中隊(duì)長會議、監(jiān)督崗人員會議等，做好記錄，定期組織對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，總輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成效，工作有成績。我校正在籌備一年一屆的“少代會”，真正形成學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的新局面。三、陣地建設(shè)規(guī)范學(xué)校有獨(dú)立的大隊(duì)室，隊(duì)歌、隊(duì)徽、誓詞、作風(fēng)、呼號、大隊(duì)旗均張貼于墻，大隊(duì)部現(xiàn)擁有鼓號隊(duì)共61人，陣容宏大，我們利用假期開展培訓(xùn)，現(xiàn)訓(xùn)練有素，積極參加學(xué)校的周一升旗儀式，準(zhǔn)備在區(qū)鼓樂比賽中大顯身手。大隊(duì)部每年都將隊(duì)干、隊(duì)員的名單造表成冊，有專門的大隊(duì)會議記錄簿。大隊(duì)部訂購了大量書刊雜志：《少先隊(duì)小干部》、《輔導(dǎo)員》、《知心姐姐》、《山東少先隊(duì)》、《少先隊(duì)章程》等有關(guān)書籍，充分利用隊(duì)刊隊(duì)報(bào)進(jìn)行宣傳。每學(xué)期，每個中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃，結(jié)合各種有意義的節(jié)日，出版黑板報(bào)，并進(jìn)行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多，內(nèi)容豐富，由大隊(duì)部精選隊(duì)員進(jìn)行輪值；大隊(duì)部還組織各中隊(duì)小記者、通訊員踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。此外，少先隊(duì)還根據(jù)本地實(shí)際，利用各種德育基地如：派出所、烈士紀(jì)念碑等，對學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育。四、主要隊(duì)活動開展深入每個學(xué)期，指定中隊(duì)舉辦一次校性的主題隊(duì)會，隊(duì)員精心準(zhǔn)備，輔導(dǎo)員加以認(rèn)真指導(dǎo)，所開的隊(duì)會，屢屢受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評。每個學(xué)期，少先隊(duì)都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合各種有意義的節(jié)日和國內(nèi)大事，制定工作計(jì)劃和活動方案，并在活動過程中將之落到實(shí)處，例如學(xué)校藝術(shù)節(jié)舉行歌詠、美術(shù)、書法等各種比賽，“六一”節(jié)舉辦文藝匯演，學(xué)校慶典，暑假舉辦消夏晚會等。重視雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。每個學(xué)期，我們按照年級定了規(guī)定的獎?wù)?，讓同學(xué)們?nèi)Z取，中隊(duì)建立爭章臺，各中隊(duì)自行進(jìn)行有特色的爭章，放手讓隊(duì)員自行操作、評估，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。開展寒暑假的“五個一”活動。每位隊(duì)員都參加一次社會調(diào)查或訪問活動，開展敬孝心活動和各種社會實(shí)踐活動，新學(xué)期開始對他們寫的征文進(jìn)行評比和交流。開展“民族精神代代傳”為主題的教育活動。在暑期開展了“追尋歷史名人”活動，進(jìn)行了手抄報(bào)的展評。圍繞弘揚(yáng)長征精神組織隊(duì)員開展了“長征手抄報(bào)、黑板報(bào)”評比和“長征報(bào)告會”活動。開展“手拉手”活動。我校是大學(xué)園區(qū)的新建學(xué)校，幸福小區(qū)的居民也都是失地的農(nóng)民，為此，學(xué)校的“小手拉大手”活動義務(wù)擔(dān)負(fù)起了提高居民素質(zhì)的重任，通過改變我們的學(xué)生進(jìn)而改變我們的家長，現(xiàn)在我們的家長來開家長會已不再穿拖鞋進(jìn)教室，小區(qū)里也很少聽見打罵聲，看見隨地扔垃圾的現(xiàn)象，無疑這些都是我們的學(xué)生在改變著他們。同時，結(jié)合我校的特殊位置，還與工藝美術(shù)學(xué)院的大學(xué)生結(jié)成對子，他們和我們共聯(lián)歡，贈與了精美的圖書，還送來了心理輔導(dǎo)課，我們誠聘他們的優(yōu)秀學(xué)生為我校的心理輔導(dǎo)教師，受到了隊(duì)員的積極歡迎。為了培養(yǎng)隊(duì)員的參與、互助、團(tuán)結(jié)的意識，增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感和民族凝聚力，大隊(duì)部還與長清區(qū)萬德中心小學(xué)結(jié)為了“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校，正在準(zhǔn)備隊(duì)員之間的手拉手活動。深化“中國少年兒童平安行動”。大隊(duì)部通過各種有效形式，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)兒童生命安全和身體健康活動。進(jìn)一步加強(qiáng)法制、安全教育，增強(qiáng)法律意識和自我保護(hù)意識。繼續(xù)抓好“黃帽子”工程、放學(xué)一分鐘安全警示教育等活動，結(jié)合“安全教育日”開展了逃生演戲活動，并邀請交警大隊(duì)為學(xué)生做了安全報(bào)告，這學(xué)期，少先隊(duì)又開展了“安全教育周”活動，努力爭創(chuàng)“平安校園”。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，發(fā)揮心理咨詢室的作用，對有心理障礙的學(xué)生及時了解，及時疏導(dǎo)，使每位學(xué)生健康、快樂的成長。五、宣傳工作不掉隊(duì)我校的少先隊(duì)工作信息，能及時在“濟(jì)南少先隊(duì)信息網(wǎng)”上報(bào)送，每月的主題活動也多次在新聞煤體上宣傳。如：長清電臺為我校制作的專題片《希望從這里放飛》連續(xù)播放達(dá)一個星期；我們的假日小隊(duì)假期實(shí)踐活動；安全教育日活動等等，都得到了大力的宣傳。六、教科研為少先隊(duì)工作指路多年來，我們學(xué)校在堅(jiān)持搞特色活動的同時，更沒有忽視用先進(jìn)的理論和教科研工作。學(xué)校成立了少先隊(duì)工作研究組織，中隊(duì)輔導(dǎo)員積極交流撰寫論文，共同探討少先隊(duì)工作的新理念。七、點(diǎn)滴成績在上級有關(guān)部門關(guān)懷指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在家庭、社會共同參與幫助下，少先隊(duì)工作做出大膽的嘗試，付出了艱辛的努力，也取得了比較可喜的成績。，輔導(dǎo)員王德芳老師被評為濟(jì)南市優(yōu)秀班主任，王永志、王延芳同學(xué)被評為濟(jì)南市優(yōu)秀學(xué)生干部，于躍、馮飛飛同學(xué)被評為濟(jì)南市三好學(xué)生。06年5月在第五屆少代會上被評為濟(jì)南市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在各項(xiàng)少先隊(duì)的比賽中，我校的得獎率都比較高，可以說在兄弟學(xué)校里我們是走在前頭的。一年來，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，這些都在學(xué)生的身上得到了映證，現(xiàn)在他們講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛讀書、愛勞動、文明禮貌、多才多藝、思維活躍，充滿生機(jī)與活力。所有這些，我們的少先隊(duì)做出了不可缺少的努力?？傊?，我們堅(jiān)信通過我們的不斷努力和創(chuàng)新，我校的少先隊(duì)組織會更加完善，少先隊(duì)活動會更加豐富多彩寓教于樂。相信在我們孩子的身上還會發(fā)生更大的變化。第三篇：小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)在新的歷史背景下，針對少年兒童的發(fā)展需求，如何發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，我校做了一些有益的嘗試，歸納起來就是八個字——靈巧多變，特色育人。一、巧妙設(shè)計(jì)建陣地少先隊(duì)的宣傳教育陣地?zé)o論是在特色品牌學(xué)校創(chuàng)建，還是在文化校園建設(shè)和文化育人過程中，往往都扮演著重要的角色。因此，優(yōu)先發(fā)展少先隊(duì)的陣地建設(shè)，發(fā)揮陣地教育的潛在功能，顯得尤為重要。近年來，我們學(xué)校凝聚了相當(dāng)?shù)娜肆?、物力和?cái)力，建設(shè)規(guī)范隊(duì)室、科普教育活動室、特色展廳、文化走廊、中隊(duì)專欄、主題墻、讀書花園以及紅領(lǐng)巾七巧科技館等等，其目的就是為了強(qiáng)化隊(duì)組織的陣地建設(shè)，優(yōu)化其教育功能。在建設(shè)過程中，我們盡量做到合理布局，巧妙設(shè)計(jì)，精心管理，有效利用。特別是在設(shè)計(jì)方面，我們盡可能實(shí)現(xiàn)陣地建設(shè)與學(xué)校特色創(chuàng)建相配套，與孩