「單元專項培優(yōu)」20xx——20xx學(xué)年度部編版三年級語文上冊第一單元課外閱讀專項培優(yōu)卷含答案(編輯修改稿)
2024-11-09 12:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為自己的未來而喜悅。秋風(fēng)瑟瑟，紫荊花微微顫動著，隨風(fēng)飛舞，投入了大地的懷抱。這一寸泥土，一方空間，就是它的棲身之地。曾幾何時，它在這里扎了根，在大地的滋潤下，在陽光的愛撫下成長著……它沒有忘記母親的教誨，把大自然賦予的一切又無私地奉獻(xiàn)給了人們，讓人們一起分享這金秋時節(jié)的美景。感嘆之余又多了一份惆悵，嘆息它短暫的一生。突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)新的生命又在不斷地孕育、誕生，風(fēng)雨之中，一片新的紅霞又向我飄來。啊，紫荊花，你總是把美留在人間，為這充滿寒意的秋天增添一線生機(jī)！望著這一切，我沉醉了，沉醉在一派迷人的秋色中（1）聯(lián)系上下文，先解釋劃線的字，再解釋詞語。①競相怒放：________②含苞欲放：________（2）從文中找出具體描寫紫荊花的色、形、味的句子。色：________形：________味：________（3）讀文中的句子，按要求填空。①畫橫線句子中的“未來”指的是________②“啊，紫荊花，你總是把美留在人間，為這充滿寒意的秋天增添一線生機(jī)！”這句話的意思是：________。__________有人喜愛嬌艷的牡丹,有人喜愛芬芳的茉莉，我則喜愛那平凡的牽?；ā酚谙蚋咛幣实?，這是牽?；ǖ谋旧ｉ_始，她那纖細(xì)的莖蔓圍著籬笆桿向上纏。慢慢地，籬笆被牽?；ㄕ紳M了。只要從屋檐下拴幾根繩子連在籬笆上，牽?；ㄓ謺刂K子向上爬去。那翠綠的葉片，紅的、白的、紫的花，組成了條條花索，像是在屋前掛上了條條彩帶。牽?；ㄊ菓{著堅忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上，一點(diǎn)也不游離。正因為她纏得牢，攀得緊，所以風(fēng)吹雨打她也不會掉下來。我愛牽?；?。（1）寫出文中的一個比喻句。這句話把________比作________。（2）分別寫出第3自然段的中心句。（3）作者寫這篇文章是為了贊頌牽?；╛_______的精神，抒發(fā)自己________的感情。（4）給短文取個題目，寫在文前的橫線上。_______________________________________________________（5）你喜歡什么花？你能給大家簡單介紹一下這種花嗎？試著寫一寫吧！_______________________________________________________?；ê⒆犹鞖膺€比較冷，花孩子們卻準(zhǔn)備開花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它們歡樂地笑著叫著：“春姑娘就要來了。我們要開美麗的花，怎么找到顏色呢？”夜晚，滿天星星，一閃一閃像燈籠。迎春花抬頭望著天空，細(xì)聲細(xì)語地說：“星姑娘，你別掉下來呀！會摔疼的！”星姑娘溫柔地說：“謝謝你，迎春花，我在練習(xí)跳舞，不會摔下去的。你怎么還不睡覺呀？”“春天快來了，我要開花了，可我還沒找到顏色呢。我要開出美麗的花，讓世界變得更美麗。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”星姑娘說：“你真是個可愛的孩子，我把金黃的顏色送給你吧！”清早，石榴花很早起了床，東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著嗓子歡呼：“多美麗的朝霞呀！”朝霞親切地說：“可愛的石榴花，你怎么起得這么早呀?”“春天快來了，我要開花了，可我還沒有找到顏色。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”“你真是個可愛的孩子，我把紅顏色送給你吧！”朝霞說著把鮮紅的顏色給了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窩里，睡個沒完。春風(fēng)吹，青草發(fā)芽了。迎春花開出了金光閃閃的黃花，桃花、杏花、梨花還沒找到頗色，急得哭了。石榴花把紅色分給它們一些，桃花、杏花高興得笑起來。梨花不好意思地說：“石榴花，你真好。希望你開出最美的紅花來。你的顏色不多了，不要
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