【總結(jié)】《拉格》教案教學(xué)目標(biāo):1、能專心聆聽亞洲部分國家有代表性的民族民間音樂,了解有關(guān)音樂作品的風(fēng)格。2、能對有關(guān)音樂作品的情緒、風(fēng)格進行簡單的評述。3、能自信、大膽地參與各種音樂表現(xiàn)活動。教學(xué)重點:欣賞印度音樂《拉格》。教學(xué)難點:理解印度古典音樂中的兩個基本要素教學(xué)方法:情境導(dǎo)入法、聯(lián)想欣賞法、引導(dǎo)表現(xiàn)法。
2024-12-09 05:58
【總結(jié)】《客家之歌》教案【教學(xué)重點】:客家文化特色的了解,樂曲力度變化的表演形式【教學(xué)難點】:客家方言的掌握,力度的表現(xiàn)【教學(xué)目標(biāo)】:1、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對客家文化、客家山歌傳統(tǒng)的客家文化有深一步的了解和認識,讓學(xué)生在走進音樂世界中了解客家文化、認識客家文化。2、通過學(xué)習(xí)客家具有特色的民居建筑,結(jié)合美學(xué)的觀點認識客家土樓的意圖
2024-12-09 05:56
【總結(jié)】《紅旗頌》教案教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):了解呂其明及其作品;初步了解管弦樂的構(gòu)成;初步了解節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、旋律等音樂要素對塑造音樂形象的作用。能力目標(biāo);能視唱《紅旗頌》的“歌唱性主題”;能感受,體驗作品的音樂情緒,跟隨作品展開想象和聯(lián)想,并應(yīng)用音樂要素及表情術(shù)語描述歌曲所表達的情感內(nèi)容。情感目標(biāo):通過演唱和欣賞,在音樂實踐中感受、體會、表達愛國之
【總結(jié)】鄉(xiāng)間的小路歌曲簡介《鄉(xiāng)間的小路》又叫做《相見的小路上》《走在鄉(xiāng)間的小路上》,是臺灣著名音樂人葉佳修的代表詞曲作品之一。語言清新,意境優(yōu)美,旋律活潑優(yōu)美,歌壇文學(xué)佳作。歌詞的獨立審美品格?詞章的完整性?意思完整歌曲意思簡單完整,講述
2024-11-18 18:39
【總結(jié)】更高更快更強手拉手HandInHandseethefireinthesky看見空中的火焰wefeelthebeatingofourheartstogether感覺到我們的心一起在跳動thisisourtimetoriseabove
2024-11-18 18:37
【總結(jié)】葉小綱出身于音樂世家,四歲起隨父親葉純之學(xué)習(xí)綱琴,中學(xué)畢業(yè)后下放至農(nóng)場勞動,后又進工廠當(dāng)鉗工六年,1978年考入中央音樂學(xué)院作曲系,師從杜鳴心教授。1980年在英國劍橋大學(xué)著教授AlexenderGoehr的短期作曲班上學(xué)習(xí),1981年首次舉行個人作品音樂。1982年《中國之詩》(PomeofChina)獲美國齊爾品作曲比賽第一名,19
2024-11-18 18:42
【總結(jié)】櫻花櫻花圖片欣賞日本富士山壽司1、請找出樂曲中完全相同的小節(jié)?2、歌曲的旋律是由哪幾個音組成的?1=E4/4請找出樂曲中完全相同的小節(jié)《櫻花》日本民歌b去1=E4/4《櫻花》日本民歌思考:這首歌曲的旋律是由哪幾個音組成的?b都節(jié)調(diào)式音
2024-11-19 06:19
【總結(jié)】阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!彼麄兝^續(xù)往前走。直到到了沃野,他們才決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。
【總結(jié)】女戰(zhàn)士和炊事班長的舞蹈《紅色娘子軍》簡介?《女戰(zhàn)士和炊事班長的舞蹈》是舞劇《紅色娘子軍》第四場:《黨育英雄,軍民一家》中的一個片斷。它表現(xiàn)的內(nèi)容是:紅軍女戰(zhàn)士在萬泉河邊洗衣服,觀賞椰林美景。突然,一個女戰(zhàn)士和戰(zhàn)友因戲水而追逐、打鬧起來。這時,炊事班的老班長來河邊挑水,姑娘們又合起伙來和老班長開玩笑。這段舞蹈音樂刻畫了女戰(zhàn)
2024-11-18 18:43
【總結(jié)】《鄉(xiāng)間的小路》教案教學(xué)目標(biāo):1、聆聽和演唱歌曲《鄉(xiāng)間的小路》,探索、體驗不同風(fēng)格的家,根據(jù)《鄉(xiāng)間的小路》進行創(chuàng)編,體會創(chuàng)編成功的快樂。2、能清晰正確的演唱歌曲,并能邊打拍子邊唱歌曲,表達自己對農(nóng)村的愛。教學(xué)重點:較熟練的演唱歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。教學(xué)難點:理解、表現(xiàn)《鄉(xiāng)間的小路》的情感內(nèi)涵。教
2024-12-09 05:59
【總結(jié)】《友誼地久天長》教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是湘教版八年級上冊第六單元歌曲《友誼地久天長》。教學(xué)目標(biāo):1、唱會歌曲《友誼地久天長》,能夠自信地獨唱或與他人一起演唱,用歌聲表達自己真摯的感情。能夠根據(jù)歌曲風(fēng)格編排并表演舞蹈,用舞蹈表達歌曲情感。2、能夠針對不同的節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同風(fēng)格的音樂。3、能與他人合作共同表演,并從中感受到合作的
2024-12-09 05:57
【總結(jié)】《鄉(xiāng)間的小路》教案教學(xué)目標(biāo):能用輕松活潑的情緒演唱《鄉(xiāng)間的小路》,了解臺灣校園民謠,表達心中對生活、祖國的熱愛。教學(xué)重難點:1、在理解歌曲的基礎(chǔ)上,能對歌曲的演唱形式進行多種探索。2、對歌曲意境的理解與表現(xiàn)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,還記得我們曾學(xué)過的一首歌《校園的早晨》嗎?讓我們一起來回味一下,請跟音樂演唱。
【總結(jié)】《思鄉(xiāng)曲》教案教材分析:《思鄉(xiāng)曲》是我國著名音樂家,教育家馬思聰于1937年所寫的《內(nèi)蒙組曲》中第二首。樂曲為2/4拍。D商調(diào)式。帶再現(xiàn)的復(fù)三段體結(jié)構(gòu)。具有鮮明濃郁的民族風(fēng)韻,嫻熟細膩的藝術(shù)處理,深深表達了一個浪跡天涯的游子對故鄉(xiāng)親人的思念和美好生活的渴望。教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過講授和實物展示,學(xué)習(xí)了解小提琴的構(gòu)造及表現(xiàn)形式
【總結(jié)】《小放驢》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):能夠用不同的力度、速度、及情感演唱《小放驢》,并能給歌曲設(shè)計一種演唱形式。2、能力目標(biāo):了解河北吹歌演奏特點。3、情感目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生對民歌有所了解,啟發(fā)學(xué)生熱愛生活。教學(xué)重難點:了解歌曲背景,能夠用不同的力度、速度及情感演唱歌曲。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):師生問好。(同
【總結(jié)】你認為圖片中缺少了點什么?當(dāng)兵的人一種富有節(jié)奏步伐的聲樂曲或器樂曲。節(jié)奏清晰、強弱分明;節(jié)拍規(guī)整且常用偶數(shù)拍子;結(jié)構(gòu)多是均衡對稱方正型的;旋律多雄壯有力、剛健豪邁,雄勁剛健的旋律和堅定有力的節(jié)奏是進行曲的基本特點。進行曲歌曲可以分為幾部分?兩段體