湘藝版音樂九下第七單元難忘今宵1-資料下載頁

【總結(jié)】《難忘今宵》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過演唱歌曲，讓學(xué)生能用自然圓潤的聲音歌唱。2、通過演唱歌曲，使學(xué)生敢在同學(xué)面前大膽自信有感情地歌唱。3、通過創(chuàng)作與表演，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。4、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛幸福美好生活的情感。讓學(xué)生充分理解歌曲的文化內(nèi)涵，并用積極的態(tài)度參與音樂活動(dòng)。重點(diǎn)

2024-12-09 05:58

湘藝版音樂九下第七單元畢業(yè)歌1-資料下載頁

【總結(jié)】《畢業(yè)歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：能夠主動(dòng)融入集體生活中，能用歌唱、朗誦等藝術(shù)形式表現(xiàn)自己對(duì)同學(xué)的祝愿。2、過程與方法：積極參與班級(jí)活動(dòng)策劃，能夠?yàn)榛顒?dòng)提供一些資料，或?yàn)榛顒?dòng)出主意。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：九年級(jí)下學(xué)期是初中生活的末期，能夠表達(dá)對(duì)初中時(shí)光的留戀，對(duì)同窗的祝愿，依依不舍之情。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)唱《畢業(yè)歌》

2024-12-09 05:58

湘藝版音樂八下第八單元場(chǎng)景課件1-資料下載頁

【總結(jié)】芭蕾舞劇天鵝湖——場(chǎng)景柴可夫斯基?柴科夫斯基（1840年5月7日－1893年11月6日），是俄羅斯浪漫樂派作曲家，也是俄國民族樂派的代表人物。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”作曲家。他在作品中流淌出的情感時(shí)而熱情奔放，時(shí)而細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。他的音樂具有強(qiáng)烈的感染

2024-11-19 06:19

湘藝版音樂八下第八單元女戰(zhàn)士和炊事班長的舞蹈1-資料下載頁

【總結(jié)】《女戰(zhàn)士和炊事班長的舞蹈》教案教學(xué)目標(biāo)，能夠分辨樂曲的結(jié)構(gòu)。，記憶主題旋律，并感受樂曲主題的情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)。感受主題音樂的情緒。。教學(xué)過程一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)《軍民團(tuán)結(jié)一家親》歌曲。師：優(yōu)美的旋律把我們又一次帶到舞劇《紅色娘子軍》的故事情節(jié)中。今天我們要欣賞的是被譽(yù)為中國的四小天鵝舞曲美稱的《快樂的女

2024-12-09 05:56

湘藝版音樂七下第七單元看大王在帳中和衣睡穩(wěn)1-資料下載頁

【總結(jié)】《看大王在帳中和衣穩(wěn)睡》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：在欣賞與分析中了解京劇《霸王別姬》的故事情節(jié)及人物特點(diǎn)。2、能力目標(biāo)：在欣賞與體驗(yàn)中能了解傳統(tǒng)戲曲京劇的特點(diǎn)，親身感受其獨(dú)特魅力。3、情感目標(biāo)：能對(duì)京劇藝術(shù)產(chǎn)生興趣，熱愛民族傳統(tǒng)文化。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)課堂所學(xué)的京劇有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡單分析《看大王在帳中和衣穩(wěn)睡》中的表演。教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-09 05:59

湘藝版音樂八下第八單元西班牙舞曲2-資料下載頁

【總結(jié)】《西班牙舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽芭蕾舞劇《天鵝湖》選曲《西班牙舞曲》，能夠辨別這首樂曲的情緒、風(fēng)格，并能夠隨著音樂唱出這首樂曲的主題片段。2、學(xué)習(xí)舞劇、芭蕾舞劇的相關(guān)知識(shí)，了解作曲家柴可夫斯基的生平和代表性作品。3、能夠?qū)诺湮鑴∫魳樊a(chǎn)生興趣并積極探討音樂與舞蹈的關(guān)系及發(fā)展情況。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生去感受體驗(yàn)音樂與舞蹈的完美結(jié)合，并了解“天

2024-12-09 05:56

湘藝版音樂八下第五單元友誼地久天長1-資料下載頁

【總結(jié)】《友誼地久天長》教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是湘教版八年級(jí)上冊(cè)第六單元歌曲《友誼地久天長》。教學(xué)目標(biāo)：1、唱會(huì)歌曲《友誼地久天長》，能夠自信地獨(dú)唱或與他人一起演唱，用歌聲表達(dá)自己真摯的感情。能夠根據(jù)歌曲風(fēng)格編排并表演舞蹈，用舞蹈表達(dá)歌曲情感。2、能夠針對(duì)不同的節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同風(fēng)格的音樂。3、能與他人合作共同表演，并從中感受到合作的

2024-12-09 05:57

湘藝版音樂七下第六單元楚商課件1-資料下載頁

【總結(jié)】楚商?《楚商》：是參加曾侯乙墓挖掘整理人員根據(jù)楚商調(diào)的特點(diǎn)，采用和聲、復(fù)調(diào)和轉(zhuǎn)調(diào)等手法，為這套編鐘改編的一首曲子。?全曲的風(fēng)格較好地體現(xiàn)了“以和為美”的審美情趣。樂曲結(jié)束時(shí)余音繚繞，回味無窮，給人以一種“大樂與天地同和的”的感覺。編鐘?漢族古代大型打擊樂器，編鐘興起于西周，盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造

2024-11-19 01:10

湘藝版音樂七下第四單元藍(lán)花花課件1-資料下載頁

【總結(jié)】藍(lán)花花管弦樂曲樂曲介紹?陜北傳統(tǒng)民歌。以純樸生動(dòng)、犀利有力的語言，熱情歌頌了一位封建時(shí)代的叛逆女性──藍(lán)花花。藍(lán)花花?這個(gè)被稱為普天下最聰明、最美麗的好姑娘，竟被強(qiáng)行嫁給一個(gè)“好像一座墳”的周家“猴老子”。但是藍(lán)花花并沒有屈服，為了追求幸福，她不惜拚上性命，堅(jiān)決反抗封建禮教。民歌以優(yōu)美流暢、開闊有力的信天游曲調(diào)詠唱，并吸收

2024-11-18 23:58

湘藝版音樂七下第一單元春之歌課件1-資料下載頁

【總結(jié)】流暢而富有動(dòng)感小草變綠了小溪解凍了燕子回來了

2024-11-19 06:21

湘藝版音樂八下第八單元場(chǎng)景課件2-資料下載頁

【總結(jié)】芭蕾舞——《天鵝湖（場(chǎng)景）》芭蕾舞的起源芭蕾舞,起源于文藝復(fù)興時(shí)期的意大利。當(dāng)時(shí)貴族們將一種叫“芭莉”或“芭萊蒂”的舞蹈用于娛樂，這便是后來芭蕾舞的萌芽。一四九六年，法王查理八世去那不勒斯繼承王位，一路上他被意大利舞蹈的華美演出驚呆了。于是，他將這種舞蹈帶回國內(nèi)，在此之前有一

2024-11-18 18:37

湘藝版音樂七下第二單元野蜂飛舞課件-資料下載頁

【總結(jié)】野蜂飛舞小號(hào)獨(dú)奏樂曲介紹?《野蜂飛舞》這首常用于小提琴或其他器樂獨(dú)奏的小曲，原是俄羅斯作曲家里姆斯基·科薩柯夫(1844－1908），所作歌劇《薩旦王的故事》（TheTaleofTsarSaltan）第二幕第一場(chǎng)中，由管弦樂演奏的插曲。?《野蜂飛舞》（又名《大黃蜂的飛行》）的原曲譜上記

2024-11-18 18:39

湘藝版音樂七下第五單元采茶調(diào)課件-資料下載頁

【總結(jié)】采茶調(diào)民歌?民歌，是人民群眾在長期的生活勞動(dòng)和斗爭中口耳相傳，不斷加工而形成的。?它是人民群眾集體創(chuàng)作，智慧的結(jié)晶。?民歌按題材分為：山歌、勞動(dòng)號(hào)子和小調(diào)。?今天我們來學(xué)習(xí)——小調(diào)。?通過聆聽云南《采茶調(diào)》，感受、體驗(yàn)其音樂情緒，初步了解民歌小調(diào)的基本特點(diǎn)。?同學(xué)們想象一下看到了怎樣的畫面？（

2024-11-18 18:39

湘藝版音樂八下第八單元俄羅斯舞曲2-資料下載頁

【總結(jié)】《俄羅斯舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《俄羅斯舞曲》的欣賞，了解歐洲印象派音樂、二十世紀(jì)初期現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特征以及主要代表作曲家及其主要作品。2、通過音樂知識(shí)的搶答，讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)。3、通過印象派繪畫的欣賞，試著與印象樂派作比較。教學(xué)重難點(diǎn)：了解歐洲印象派音樂、二十世紀(jì)初期現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特征以及主要代表作曲家及其主要

2024-12-09 05:57

湘藝版音樂九下第五單元獵人合唱1-資料下載頁

【總結(jié)】《獵人合唱》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《獵人合唱》，訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤的聲音演唱歌曲，并了解作曲家韋伯及其代表作品，情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)歌曲《獵人合唱》，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，在感受的基礎(chǔ)上把握體驗(yàn)速度，力度及唱法的變化與情感表達(dá)之間的關(guān)系。能力目標(biāo)：通過聆聽、對(duì)比、聽唱等方法增強(qiáng)學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力，能夠用器樂的形式為《獵人合

2024-12-09 05:58

湘藝版音樂七下第八單元思鄉(xiāng)曲1(完整版)

湘藝版音樂七下第八單元思鄉(xiāng)曲1(更新版)

湘藝版音樂七下第八單元思鄉(xiāng)曲1(專業(yè)版)

湘藝版音樂七下第八單元思鄉(xiāng)曲1(留存版)