“我愛我班”教室布置評比方案(編輯修改稿)
2024-11-09 12:51 本頁面
【文章內容簡介】 1）充分利用黑板報、公告欄、窗臺等地方營建富有生命氣息的班級文化環(huán)境（20分）。（2）顏色搭配(色彩運用是否協(xié)調，是否注重美觀大方，富有美感)合理，各專欄設置有特色（20分）。（3）開發(fā)其它創(chuàng)新園地，根據(jù)各班特點選擇符合本班特色的版塊內容，要求有主題，構成系列，體現(xiàn)出班級的特色（20分）。三、評委。劉君賢、羅發(fā)平、劉水貴、文樹勇、劉發(fā)貴、李凝。四、評比時間。2013年9月18日（第3周星期三）早讀時間。五、評比獎勵。比賽分年級評獎，一、二、三、五年級設一等獎1個，二等獎1個；四設一等獎1個、二等獎2個；六年級設一等獎1個，二等獎3個。一等獎獎金70元，二等獎獎金50元。備注：學校統(tǒng)一提供紅紙、吹塑紙、膠水等材料，請各班主任到劉志榮處領取。第三篇：教室布置評比方案文爾小學2013—2014學上學期教室布置評比方案為了加強班級文化建設，給孩子們創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，營造良好的學習氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。經(jīng)研究，決定學校開展教室布置評比活動，具體活動方案如下：一、總體要求，讓教室內的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育作用，力求和諧美觀，整潔、健康、得體、規(guī)范，彰顯中隊特色。，讓隊員用自己的智慧和雙手來布置教室，使隊員在創(chuàng)建中隊文化中得到鍛煉，受到教育。，奮發(fā)向上的優(yōu)良作風，具有時代氣息的教室文化。二、評比時間及日程安排。三、評分標準（一）教室整體布局(35分)，教室環(huán)境整潔、美觀、得體、凸顯中隊特色。（25分），如讀書角、安全天地、學習園地、中隊角、展示臺、光榮榜等。（10分）（二）教室文化布置（50分）、美觀，能彰顯
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