牛津上海版深圳英語六下module2unit6pelessons2(編輯修改稿)
2026-01-14 05:51 本頁面
【文章內容簡介】 （ 設計意圖：直接的 語音教學讓學生牢記單詞發(fā)音，為接下來句子的運用打下基礎 。 ） Let’s learn some new sentences. 將所學句子展示出來 (We have … lessons at school every week. Sometimes we… My friend and I like playing… )，利用圖文并茂的方式，讓同學們有興趣，在讓老師讀一遍，說出中文。所學句子都用此種方式教給學生，所有句子教過過后，在從頭開始教學生自己反復練習跟隨老師熟讀句子。 （ 設計意圖：直接的句子學習雖較為枯燥 ， 但句子較為長 ， 強化訓練有助于幫助學生更加快速的了解句子并且理解句子意思 ， 同時可以訓練句子發(fā)音。 ） Step2. Communicate 給同學幾分鐘的時間讓同學們自己與自己的同桌練習對話交流
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