【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并予以解決，不把問(wèn)題帶出學(xué)校，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。所有班主任施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針，對(duì)學(xué)生的一日活動(dòng)了如指掌，全面掌控。3．以活動(dòng)育人為核心，讓學(xué)生在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。為了讓學(xué)生盡快把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為自己的思想意識(shí)，不能硬塞，不能強(qiáng)制，更不能空洞說(shuō)教，要春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，開(kāi)展一系列班團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育，在體驗(yàn)中明白是非之道，注重實(shí)效性和導(dǎo)向性，真正起到潛移默化的作用。三、主要工作思路１、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育開(kāi)學(xué)初，班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班主任計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生和頭號(hào)學(xué)生要落實(shí)到學(xué)生、教師。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作。整個(gè)年級(jí)用一定的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全教育》和《文明禮儀教育》，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過(guò)細(xì)小事情，大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步〞的教育。利用班會(huì)、課外活動(dòng)、黑板報(bào)等時(shí)間開(kāi)展思想教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級(jí)實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟，使對(duì)學(xué)生的思想教育工作落到實(shí)處。年級(jí)組應(yīng)對(duì)班級(jí)的思想教育工作實(shí)行監(jiān)督。安全工作常抓不懈進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，杜絕安全隱患，班主任要加強(qiáng)課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，管理好學(xué)生課余時(shí)間，嚴(yán)格請(qǐng)假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。強(qiáng)化年級(jí)組教學(xué)管理工作抓好教學(xué)過(guò)程的管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高，認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)過(guò)程，認(rèn)真?zhèn)湔n，定期進(jìn)行集體備課，相互切磋，以提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真批改作業(yè)，選出優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)入表?yè)P(yáng)，做好每學(xué)期四次大考，注重考試質(zhì)量，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，作好補(bǔ)救工作。學(xué)科教師經(jīng)常組織活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性?？傊?，希望本組教師全員行動(dòng)，重點(diǎn)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)要協(xié)調(diào)好本組教師的關(guān)系，讓我們組成為一支團(tuán)結(jié)、互助、創(chuàng)新、優(yōu)秀的年級(jí)組。附工作月計(jì)劃八月份：精益求精，力求教學(xué)工作開(kāi)門(mén)紅做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、迎新生入學(xué)各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表，通讀各學(xué)科教材。收集、檢查學(xué)生假期作業(yè)。各年級(jí)召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，明確教學(xué)目標(biāo)及工作措施各項(xiàng)學(xué)生假期活動(dòng)成果評(píng)比、競(jìng)賽、研究性學(xué)習(xí)交流展示九月份：加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，深化教學(xué)質(zhì)量各班以班會(huì)的形式各班級(jí)提出奮斗目標(biāo)，學(xué)生制定詳細(xì)計(jì)劃（第一周）“說(shuō)說(shuō)心里話(huà)”活動(dòng)——班主任、任課教師與每一個(gè)學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生狀況十月份：教學(xué)管理求實(shí)求細(xì)，打勝教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)學(xué)生作業(yè)、教師教案展評(píng)活動(dòng)“三動(dòng)教學(xué)”教學(xué)花卉活動(dòng)：學(xué)生活動(dòng)(一)學(xué)生的古詩(shī)文競(jìng)賽活動(dòng)骨干教師聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo)各年級(jí)年級(jí)階段抽測(cè)及成績(jī)分析會(huì)月份教學(xué)工作總結(jié)—前段教學(xué)總結(jié)及下步工作措施十一月份：深研教情學(xué)情，鞏固教學(xué)質(zhì)量“三動(dòng)教學(xué)”教學(xué)花卉活動(dòng)：學(xué)生活動(dòng)(二)年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)、語(yǔ)文作文競(jìng)賽活動(dòng)“三動(dòng)教學(xué)”教學(xué)花卉活動(dòng)：學(xué)生活動(dòng)(三)初一年級(jí)學(xué)生文科、理科競(jìng)賽活動(dòng)十二月份：鼓舞師生士氣，抓好期末教學(xué)沖刺工作期末沖刺動(dòng)員會(huì)月份教學(xué)總結(jié)—充分發(fā)揮班主任在班級(jí)教學(xué)中的主導(dǎo)作用一月份：提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量組織好年級(jí)期末考試2期末考試、成績(jī)分析及家長(zhǎng)會(huì)“三動(dòng)教學(xué)”百家講壇活動(dòng)（五）期末教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)大連市第七中學(xué)教導(dǎo)處2009年8月第三篇：初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃2014—2015學(xué)班主任工作計(jì)劃七年級(jí) 昝芳華2014年9月9日七年級(jí)班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí) 69 班的班主任。個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人，責(zé)任重大。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：一、學(xué)生基本情況分析我班現(xiàn)有學(xué)生36人，其中男生26 人，女生10人。總體上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差較大，男生較多，且部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺(jué)性較差，課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、工作目標(biāo)我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心言行文明有感恩心做事勤懇有責(zé)任心做人踏實(shí)有自信心據(jù)此，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成。三、重點(diǎn)工作新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，班務(wù)事情較多且繁雜，需班主任分清主次，組織學(xué)生快速且有效的完成好以下幾項(xiàng)首要工作：建立班委會(huì)學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)集體的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。上好“開(kāi)學(xué)第一課”由于七年級(jí)學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、“設(shè)崗位,定專(zhuān)人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的