【總結(jié)】《動量守恒定律》說課稿 (一)教材分析: 力對空間和時(shí)間的積累,是力對物體作用的兩種基本表現(xiàn)形式,前一節(jié)介紹了力的時(shí)間積累效應(yīng)——動量定理,而本節(jié)深入介紹了物體相互作用過程中所遵循的基本規(guī)律——動...
2024-12-06 00:36
【總結(jié)】 動量守恒定律及其應(yīng)用復(fù)習(xí)教案(實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證動量守恒定律)一、動量1.定義:物體的質(zhì)量與速度的乘積.2.表達(dá)式:p=____,單位kg·m/s.3.動量的性質(zhì)(1)矢量性:方向與______速度方向相同.(2)瞬時(shí)性:動量是描述物體運(yùn)動狀態(tài)的量,是針對某一時(shí)刻而言的.(3)相對性:大小與參考系的選取有關(guān),通常情況是指相對地面的動量.4.
2025-04-16 22:27
【總結(jié)】 動量和動量定理一、動量1.定義:運(yùn)動物體的質(zhì)量和速度的乘積叫動量;公式p=mv;2.矢量性:方向與速度的方向相同.運(yùn)算遵循平行四邊形定則.3.動量的變化量(1)定義:物體在某段時(shí)間內(nèi)末動量與初動量的矢量差(也是矢量),Δp=p′-p(矢量式).(2)動量始終保持在一條直線上時(shí)的運(yùn)算:選定一個正方向,動量、動量的變化量用帶有正負(fù)號的數(shù)值表示,從而將矢量運(yùn)算簡化為代數(shù)運(yùn)算(
2025-06-23 17:16
【總結(jié)】物理·選修3-5(粵教版)第二節(jié)動量動量守恒定律基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.關(guān)于動量,以下說法正確的是()A.做勻速圓周運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn),其動量不隨時(shí)間發(fā)生變化B.?dāng)[球每次經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)的動量均相同C.勻速飛行的巡航導(dǎo)彈巡航時(shí)動量始終不變D.平拋運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)
2024-12-09 05:35
【總結(jié)】第四章動量與角動量動量車輛超載容易引發(fā)交通事故車輛超速容易引發(fā)交通事故結(jié)論:物體的運(yùn)動狀態(tài)不僅取決于速度,而且與物體的質(zhì)量有關(guān)。動量:運(yùn)動質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量與速度的乘積。v??mp?單位:kg·m·s-1由n個質(zhì)點(diǎn)所構(gòu)成的質(zhì)點(diǎn)系的動量:in1iin1iiv?
2025-08-04 07:52
【總結(jié)】動量守恒定律(一)光滑桌面上有A、B兩個小球。球A的質(zhì)量為kg,以8m/s的速度跟質(zhì)量kg的靜止的球B發(fā)生碰撞,碰撞后球B的速度變?yōu)?m/s,球A的速度變?yōu)?m/s,方向與原來相同。根據(jù)數(shù)據(jù),完成下表:思考:碰撞前碰撞后質(zhì)量(kg)mA=mB=mA=mB=速度(m/s)VA=8
2025-07-18 13:23
【總結(jié)】第一章碰撞與動量守恒第二節(jié)動量動量守恒定律目標(biāo)篇導(dǎo)航篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接1.理解沖量和動量的概念.2.理解動量、動量的變化及沖量的矢量性,會計(jì)算一維的動量變化.3.理解動量定理.4.理解動
2025-11-10 16:26
【總結(jié)】動量守恒定律導(dǎo)學(xué)案四動量與能量問題編寫者:何玲審題:高二物理組 知識要點(diǎn):1.知道運(yùn)用動量守恒定律解決動量與能量的綜合應(yīng)用問題,2.并知道運(yùn)用動量守恒定律解決有關(guān)問題的優(yōu)點(diǎn)。3.從動量、能量的觀點(diǎn)出發(fā)分析和求解力學(xué)綜合問題的一般步驟,首先是研究對象的選取,一般是選有相互作用的幾個物體組成的系統(tǒng)為研究對象。其次是對系統(tǒng)內(nèi)各物體發(fā)生相互作
2025-06-07 16:44
【總結(jié)】危急中,此位先生為什么擋住小孩,而不去擋汽車?第3章動量定理動量守恒定律2dd()Ftm?外v2121dttFtpp???外沖量質(zhì)點(diǎn)的動量定理動量定理只適用于慣性系。?矢量過程量由21dttIFt??外21dd()
2025-04-29 04:57
【總結(jié)】動量守恒定律中的“模型”力的觀點(diǎn)、動量的觀點(diǎn)、能量的觀點(diǎn)是力學(xué)問題分析中總的思路,通過對多過程問題受力分析抓住特殊狀態(tài)及狀態(tài)之間的相互聯(lián)系,利用動量和能量的解決問題,可以避開中間的的復(fù)雜問題。在動量守恒定律的應(yīng)用中,兩物體相互作用后以相同的速度運(yùn)動即“模型”的題目出現(xiàn)的頻率很高,在這里將這類問題做簡單的歸納。對于“模型”中通常是圍繞能量的轉(zhuǎn)化為主線,下面分別從以下幾個方面加以分析
2025-08-05 02:12
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)課題:動量守恒定律姓名:熊浩瀟洋學(xué)校:四川師范大學(xué)教學(xué)課題動量守恒定律教材分析本節(jié)課選自
【總結(jié)】機(jī)械能守恒定律與動量守恒定律的比較及應(yīng)用湖南省祁東縣育賢中學(xué) 張安國高中物理力學(xué)中涉及兩個守恒定律,即動量守恒定律和機(jī)械能守恒定律,掌握這兩個守恒定律,對物理概念和物理規(guī)律的理解能更進(jìn)一步。這兩個定律表示的是機(jī)械運(yùn)動不同本質(zhì)的規(guī)律,有相似和相異之處。一、相似之處1.兩個定律都是用“守恒量”來表示自然界的變化規(guī)律,研究對象均為物體系,運(yùn)用“守恒量”表示物體系運(yùn)動狀態(tài)的變化規(guī)律是物理
2025-06-26 02:56
【總結(jié)】“文博”教育物理講義動量、動量守恒定律易錯題 。 [例題分析] 在本單元知識應(yīng)用的過程中,初學(xué)者常犯的錯誤主要表現(xiàn)在:只注意力或動量的數(shù)值大小,而忽視力和動量的方向性,造成應(yīng)用動量定理和動量守恒定律一列方程就出錯;對于動量守恒定律中各速度均為相對于地面的速度認(rèn)識不清。對題目中所給出的速度值不加分析,盲目地套入公式,這也是一些學(xué)生常犯的錯誤。 例1、從同樣高度落下的玻
2025-06-07 16:41
【總結(jié)】動量守恒定律習(xí)題例1、質(zhì)量為1kg的物體從距地面5m高處自由下落,正落在以5m/s的速度沿水平方向勻速前進(jìn)的小車上,車上裝有砂子,車與砂的總質(zhì)量為4kg,地面光滑,則車后來的速度為多少?分析:以物體和車做為研究對象,受力情況如圖所示。在物體落入車的過程中,物體與車接觸瞬間豎直方向具有較大的動量,落入車后,豎直方向上的動量減為0,由動量定理可知,車給重物的作用力遠(yuǎn)大于物體的
2025-03-24 12:55
【總結(jié)】1、定義:物體的質(zhì)量和速度的乘積,叫做物體的動量p。2、公式:p=mv單位:kg·m/s3、動量是矢量:方向由速度方向決定,動量的方向與該時(shí)刻速度的方向相同;4、動量是描述物體運(yùn)動狀態(tài)的物理量,是狀態(tài)量;5、動量是相對的,與參考系的選擇有關(guān)。注意:物體的動量,總是指物體在某一時(shí)刻的動
2025-01-18 19:47