第六單元教案：方向與位置(編輯修改稿)
2025-01-14 05:33 本頁面
【文章內容簡介】 在方格紙上找朋友的位置，并說出數(shù)對。 2） 把地圖填寫完整 游戲：尋找秘密點。 游戲激趣，產生濃厚的學習興趣。 1）采用采訪的形式 2）學生完成座次表 3）思考并回答，學生相互補充 A： 學生口答 B：學生上講臺展示作品，并說出理由 C：學生嘗試完成 D：學生獨立完成，然后展示自己的作品，并說出理由。 E：師生示范，然后生生示范，最后小組游戲。 通過對表格的分析，讓學生理解這種表示方法，并能正確的找到自己和他人的位置。 通過學生的自主學習，理解數(shù)對表示法。 第 2 課時：確定位置（二） 教學目標： 通過具體的活動，認識方向與距離
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