【文章內容簡介】 我們還在刷朋友圈！我的腦海里涌現(xiàn)出這樣一個畫面：一百多年前，一個人躺在床上抽鴉片。一百多年后的今天，一個人躺在床上玩手機。無形中，小小的手機成為羈絆，慢慢地瓦解著我們的精神世界。④也許我們每一天都在努力地忙碌著，卻總在不知不覺間遺失些什么。從身體到精神，我們完全被物品所束縛，被瑣事所掌控，渾渾噩噩地荒廢著時光，屬于自己的空間越來越窄，與家人的交流越來越少。⑤扎克伯格出席活動，大多穿著最普通的T恤和牛仔褲。而我們的一些明星，燈紅酒綠、極盡奢華，甚至還出重金給他心愛的狗狗辦一場隆重的生日party……這樣的生活，真的是我們想要的嗎？是我們用盡洪荒之力所努力追求的嗎？⑥人要活得精致，必須要有所舍棄、有所選擇，讓生命回歸素與簡的狀態(tài)，追求簡約的人生。心理學上有個理論叫“自我損耗”。也就是一個人每做出一種選擇，就會消耗一點心理能量；每消耗一點心理能量，他的執(zhí)行力就會下降一點。人生是一個刪繁就簡的過程，必須從心里摒棄對物的欲念，思考自我真正的需求。當你蹭一堂不計學分但你感興趣的課，當你不再汲汲于富貴，不再戚戚于聲名，當你走一段別人不曾走過但你認為風光無限的路，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，原來簡約地生活，才能活出生命的質量，才能從容、充實地享受美好的人生?、咦屛覀冊僬硪幌绿詫氋徫镘嚢?，不要再成為物品的附庸；上課時忘掉我們的朋友圈吧，別人的生活與我們沒多少關系。（選自2017年第2期《思維與智慧?下半月》）15．文章以“雙十一”的廣告開頭，有何作用？（3分）▲16．作者為什么呼吁大家，要“讓生活回歸簡約”？（4分）▲17．文中劃線的部分運用了什么論證方法？有何作用？（4分）▲18．文中說：“小小的手機成為羈絆，慢慢地瓦解著我們的精神世界?！蹦阗澩@種觀點嗎？說說你的理解。（4分）▲（四）閱讀下文，完成19—22題。（16分）布谷聲聲種谷忙 ①春末初夏，田邊地頭的野花露出了甜美而迷人的笑臉，當布谷鳥那動聽而親切的歌聲響遍老家的山山嶺嶺時，父老兄弟們扛著沉重的犁鏵，吆喝著牯牛趕去自家地頭耕地。他們時不時揚著牛鞭，暢暢快快地吆喝著牯牛，拉出的一道道犁溝，在平整而松軟的地面上畫出一條條直線，清新空氣裹著泥土的芳香迎面撲來，令人心曠神怡?、诟甑睾?，緊接著就是栽包谷。我們家田地多，每年栽包谷只得厚著臉皮請三親六戚幫忙。舅外公舅外婆60幾的人了，身子骨還硬朗，聽旁人說我們家栽包谷，就趕來幫忙，誰也勸不住。一群人天麻麻就出門，扛著薅刀，力氣大的男人就背上包谷種、四季豆種、黃豆種，有說有笑地往地頭走趕去。③栽包谷，有幾道工序：打包谷窩窩、放糞草、放包谷種、蓋包谷。每道工序，都由幾人負責完成，一般是自由搭配，平時拉得上話的在一塊，一邊干活一邊說上幾句，人也輕松些。幾個老表嫂在前面打包谷窩窩，她們彎著腰，一口氣挖去老遠。舅外公舅外婆笑著說你們年輕娃娃，聞不來糞草的丑味，我們兩個老人就放糞草。兩位老人找來半截繩子系在糞箕上，把糞箕掛在胸前裝著糞草，用手撕扯開，一把把均勻地放在包谷窩窩里。那時我才幾歲，就給放過糞草的包谷窩窩里放包谷種、四季豆種。我穿著父親的中山裝，衣服寬寬大大，把我的膝蓋也遮得嚴嚴實實，那模樣就像一個道人。衣服的兩邊的大口袋里，一邊裝著包谷種，一邊裝著豆種。我一手抓著一把包谷種一手抓著一把豆種，按老人們的說法，一個包谷窩窩放3顆包谷種1顆四季豆種，還要不偏不倚地放進包谷窩窩里。后面蓋包谷的是家門中的幾個嫂子，她們身子瘦小，可干起活來大男人也追趕不上。她們是快樂與幸福的，就像沒有憂愁與煩惱，一邊干活一邊說笑，還時不時把薅刀往地埂上拍打幾下。她們干活仔細而認真，把邊角坎旁的雜草鋤鏟干凈，還低下頭把一下細小的雜草，用薅刀把土疙瘩掏碎，嚴嚴實實地蓋在包谷種上，干這活就像在雕花繡鞋。只有把種子蓋好，老鼠和小鳥才吃不 到，種子才發(fā)芽，才會長得粗壯，才會結出飽滿的顆粒。④我彎著腰還放包谷種，仔細地數著顆數，生怕放多了還是放少了；我還睜大眼睛，就怕漏放了種子；我還用心聽著嫂子們說話，她們大喊說忘了放一窩種子，我就折轉身子，跑著撲過去補放。有喜歡說笑的嫂子就開玩笑，你是男人，做放包谷這活沒一點出息，嫂子教你蓋包谷。我還信以為真，就去拿薅刀，別的嫂子就哈哈大笑起來，逗你玩的，長大了就去犁地哩，蓋包谷是女人家的活。我紅著臉跑開了，舅外公看我忙不過來，就過來幫我放包谷。我可以松了口氣，蹲在地埂旁歇一口氣，抹一把汗，只記得腰酸漲得快要斷了下來，就想倒在地上舒舒服服地睡上一覺?？赡鞘寝r忙時節(jié)，得爭分奪秒地把種子種下去，不敢耽誤時節(jié)！我喝了幾口水，咬著牙接著放起了包谷種。⑤我家的地，分散在村子四周的山坡上，東一塊西一塊，栽完這里，又跑去那里，人累不說，還誤時間。栽包谷時節(jié)，村里家家戶戶把飯送到山上吃，省些時間，人還可以休息一陣子。有幾個嫂子，急急忙忙扒上幾碗飯，喝上半瓢甜酒水，就去握著薅刀，頂著惡毒的太陽刨挖起來。上了年歲的舅外公蹲在地頭吸汗煙，清香的煙霧從嘴里輕輕地飄出來。有嫂子們扯開歌喉，唱上幾句甜美而動聽的山歌，又開始蓋起了包谷。19．文章的第3小節(jié)提到，栽包谷，有幾道工序，請補充好下面的分工：幾個老表嫂打包谷窩窩 ▲ ▲ “我”放包谷種（2分）20．品味語言。（6分）（1）賞析第③小節(jié)畫線句子。（3分）把邊角坎旁的雜草鋤鏟干凈，還低下頭把一下細小的雜草，用薅刀把土疙瘩掏碎，嚴嚴實實地蓋在包谷種上?！?）結合全文，說說最后一小節(jié)畫線句子的作用。（3分）有幾個嫂子，急急忙忙扒上幾碗飯，喝上半瓢甜酒水，就去握著薅刀，頂著惡毒的太陽刨挖起來?！?1．結合文章具體內容，分析舅外公舅外婆的形象。（4分）▲22．本文的標題是“布谷聲聲種谷忙”，請談談你對文章標題的理解。（4分）▲三、作文（60+3分）23．閱讀下面的文字，按要求作文。長途跋涉時，偶爾停下來，倒一倒鞋中的沙礫，前行的步伐將更為有力；風雨兼程中，偶爾停下來，聽一聽蟲鳴鳥叫，心境會變得寧靜而悠遠。偶爾停下來，回眸曾經忽略的感動，生命的種種況味驀然頓悟……當你裹挾在物質的洪流中滾滾向前的時候，是否想過給自己日益慌張和急迫的心靈尋一片休憩之地和補給之所? 請以“偶爾停下來”為題，寫一篇文章。要求：①自選文體(詩歌除外)，不少于600字；②感情真摯，不得抄襲；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；④書寫3分，請認真書寫。九年級語文二模參考答案一、積累運用(35分)1．（2分）D 2．（2分）B 3．（2分）D 4．（2分）C 5．（3分）B 6．（4分）晰、湛、鑲、靄（各1分）7．（8分）（1）路轉溪橋忽見（2）待到山花爛漫時（3）自緣身在最高層（4）風掣紅旗凍不翻（5）萬鐘則不辯禮義而受之（6）絕知此事要躬行（7）俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月 8．（1）媒體總編點贊馬可波羅花世界。（語言簡潔1分，內容1分，超過15字扣1分。）（2）丁時照先生，你好！都說“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”。有機會一定要游一游我們的瘦西湖，尤其春色降臨時，漫步湖畔，三步一柳，五步一花，花樹陪伴，詩情畫意盡在其中！（稱呼1分，詩句1分。）9．（1）（2分）因為去看五猖會之前，被父親逼著背書，熱情和興趣被打消了。（2）（3分）武松、楊志、李逵（3）（3分）魯智深，如救金氏父女逃出是非之地，他不僅資助他們的盤纏，而且還親來護送，足足在店里坐了兩個時辰，估計鄭屠派人也無法追上他們?yōu)橹梗痪葎⑻莫毶畠旱牟恍一橐?，不僅將周通打跑，而且還說服小霸王永不來強娶才放心；為了救林沖，他不僅沿途暗中細心保護，在野豬林救下林沖性命后，還親自送林沖到滄州地界開闊之地后才罷休。二、閱讀理解（52分）10．（5分）10（1）上片描寫了一個喜愛春天，對春天的歸去依依不舍的垂楊形象。(1分)春天來到后，樓外垂楊的千萬縷枝條想要把春系住，可見其對春天的喜愛。春天離開后，垂楊不舍春的離去，便飄起柳絮跟隨著春要看它回到哪里去。詩人借垂楊含蓄地表達了自己的愛春、惜春之情。(1分)（2）用了借景抒情的手法（或襯托、反襯）（1分），把酒送別春天，而春天沉默無語，不解我心；黃昏瀟瀟春雨，更增添了幾分凄苦（1分）。抒發(fā)了詩人春去難留的傷感之情（1分）?！兜麘倩?送春》翻譯：樓外的垂楊千絲萬縷，似乎想借此系住已然遠去的春日。在那和風而舞的楊柳，仿佛想要隨春而去，找到春天的歸宿。春殘之時，花落草長，鮮綠覆滿山川。只聽到遠處杜鵑鳥的凄厲叫聲。杜鵑即使無情，也在悲鳴春去的人間之苦啊。進酒贈春，春卻依舊漠然而去，只是到了黃昏時候，落下一片漫天的大雨。11．（4分）（1）就（2）率領（3）等到（4）在夜里 12．A 13．（1）每支箭射殺一個南蠻，蠻匪于是只好逃散，景宗于是憑借膽大聞名。（2分，采分點：主語、“遂”、“走”、“以”）（2）他們問漁人，如今是什么朝代，他們竟然不知道有個漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。（3）用這些辦法來使他的心驚動，使他的性格堅忍起來，增加他過去沒有的才能。14．①擅長騎馬射箭，膽大勇猛；②酷愛讀書，有遠大志向；③不居功自傲，在關鍵時刻能挺身而出。（結合文章內容，答出其中兩點得滿分3分。）參考譯文：曹景宗，字子震，新野縣人。父親曹欣之，在宋做官，位至徐州刺史。曹景宗年少時就擅長騎馬射箭，喜歡打獵，經常和幾十個少年一起在沼澤中追逐獐鹿等野獸。每當大家騎馬追趕鹿，鹿和馬攪和在一處時。景宗就在人群中射鹿。大家都擔心射中馬蹄，結果鹿應箭倒斃。景宗以此為樂。景宗尚未成人的時候，父親欣之在新野派他出州遠行，他僅騎一匹馬帶著幾個人，在路上突然遇上數百個南蠻盜匪，團團圍住了他們。景宗身帶一百多支箭，每支射殺一個南蠻，蠻匪于是只好逃散。景宗于是以膽大聞名。他酷愛讀史書，每當讀到《穰苴傳》和《樂毅傳》，總是放下書卷嘆息說：“大丈夫就應當這樣!” 建武四年，他隨太尉陳顯達往北圍攻馬圈城，用兩千奇兵擊破北魏援軍中山王拓跋英的四萬人馬。攻克馬圈之后，顯達論功行賞，把景宗排到了后面，景宗退居一旁毫無怨言。北魏孝文帝率大軍浩浩蕩蕩開來，顯達夜里出逃，景宗領著眾人進入山間小道，顯達父子因此保全了性命。15．（3分）①以“雙十一”的廣告開頭，從生活中熟悉的事物說起，拉近讀者與作者的距離，激發(fā)讀者的思考與閱讀興趣，②并引 出本文要議論的話題。16．（4分）因為①從身體到精神，如果我們完全被物品所束縛，被瑣事所掌控，渾渾噩噩地荒廢著時光的話，屬于自己的空間就越來越窄，與家人的交流越來越少，生命的質量就會越來越差。（2分）②簡約地生活，才能活出生命的質量，才能從容、充實地享受美好的人生!（2分）17．①舉例論證（1分）、對比論證（1分）。②充分有力地論證了回歸簡約才是我們應該真正追求的（2分）。18．示例：同意。手機的出現(xiàn)，本來是為了讓溝通 更便利，結果卻使得人們更加孤獨。一方面，它使我們的生活圈子變窄，沉于手機的人們把所有的注意力都集中在小小的屏幕上，使心理上的孤獨感不斷增加。另一方面，手機等多媒體工具會讓人們陷 人一一種持續(xù)的“多任務”狀態(tài)，甚至會導致“注意力缺失”。經常處在多任務狀態(tài)的人在處理工作時注意力會顯著下降，這大大削減了我們思考的能力。（4分）19．舅外公舅外婆放糞草、幾個嫂嫂蓋包谷。（一空1分，共2分。）20．（1）①運用動作描寫，通過一系列動詞“鏟”、“把”、“薅”、“蓋”以及一系列修飾語“干凈”、“細小的”、“碎”、“嚴嚴實實地”，②具體到位地寫出了嫂子們干活的認真而仔細，③表達了對她們的贊美之情。（每點1分，共3分）（2）①寫出了幾個嫂子為了不耽誤時間，匆忙吃飯喝水，②“頂著惡毒的太陽”表明勞動環(huán)境的惡劣，③在這樣的環(huán)境下，勞作如此辛勞，大家還總是樂呵呵的，以此襯托家鄉(xiāng)人的積極開朗。（每點1分，共3分）21．（4分）①從“舅外公舅外婆60幾的人了，身子骨還硬朗，聽旁人說我們家栽包谷，就趕來幫忙，誰也勸不住?！笨梢钥闯鏊麄儫嵝?、重情義。②從“舅外公舅外婆笑著說你們年輕娃娃，聞不來糞草的丑味，我們兩個老人就放糞草。”“我紅著臉跑開了，舅外公看我忙不過來，就過來幫我放包谷?！笨梢钥闯鏊麄兇葠?，疼愛小輩。③從“兩位老人找來半截繩子系在糞箕上，把糞箕掛在胸前裝著糞草，用手撕扯開，一把把均勻地放在包谷窩窩里。”可以看出他們做事用心、認真。（每一點2分，其中結合文章內容1分，概括形象1分，答出2點得滿分4分。）22．（4分）①布谷聲帶有鄉(xiāng)村氣息，布谷聲聲就代表栽包谷的時節(jié)已到，②題目中的“布谷聲聲”與文章第1小節(jié)中“當布谷鳥那動聽而親切的歌聲響遍老家的山山嶺嶺時”相照應，③題目中的“種谷忙”貫穿全文，文章主要圍繞著“栽包谷”的忙碌與辛勞展開，④“布谷聲聲給全文奠定了歡愉的感情基調”，⑤雖然種谷是極其忙碌與辛苦的，但是文中展現(xiàn)的人們卻沒有抱怨與哀傷，他們勤勤懇懇，快快樂樂，全文充滿了一種忙碌而快樂的氛圍，⑥表達了作者對家鄉(xiāng)勞動人民深深的贊美之情。（答出其中4點得滿分。）三、作文（60+3）23．參考中考作文評分標準第三篇：九年級物理二模試卷分析1415二?？荚囄锢碓嚲矸治霰敬慰荚囉捎谠嚲黼y度較一?？荚囉兴黾?所以從學生成績來看略有下降,但是通過學生的出錯點和答題情況來看確實反映出通過二模前的復習學生的能力有了較大的提高,錯題相對來說比較集中,下面我就具體說說我校學生考試反應出的問題及對我們以后的物理教學工作的一些指導和啟發(fā):得分率最低的是選擇題的第13題,我們的得分率只有35%,其實這道題考查的就是靈活運用兩個公式p=ρgh和p=F/S去解決問題,在今后的教學中我們還要對學生加強訓練，備課時主要在如何將新舊知識結合、如何突出關鍵知識點練習、如何在習題講解時舉一反三進行創(chuàng)造性訓練，如何將難點知識逐步分化幾個環(huán)節(jié)下功夫。丟分比較多的還有第16題，這道題不難，但是客觀的反映出了學生對應知應會的物理知識掌握還有欠缺，例如有學生在第一問中答成測體溫的工具，第四小問更是答得五花八門。這都說明學生復習得還是不全面，不深入，只注重平時考得比較多的知識點的復習。今后在教學中我們還會強調全面復習的重要性，有時間我們還會帶著學生一起將知識點更為細致的濾一遍。第27題的最后一問很多學生都提出了求總功的大小還需知道重力、高度兩個條件，并沒有指明它與重力、高度、跳繩次數三者均有關系，其實我感覺很多學生并不一定不明白，但是