2008年度精神文明創(chuàng)建自評報告(編輯修改稿)
2024-11-09 12:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 十、管理工作好（總分7分，自評7分）我校規(guī)章制度健全。依法加強對學校的管理，依法治校，以德治校，依法執(zhí)教；嚴格遵循教育規(guī)律辦學治校，深入實際調(diào)查研究，及時解決教學中的問題，為學生服務，為家長服務，為社會服務。精神文明建設(shè)工作自查自評結(jié)果：（分值150分 自評145分）一、領(lǐng)導班子好： 分值20分 自評20分二、黨的建設(shè)好： 分值15分 自評15分三、教學質(zhì)量好： 分值34分 自評32分四、民族團結(jié)好： 分值5分 自評5分五、思想政治工作好： 分值20分 自評18分六、教育科技文化工作好： 分值12分 自評11分七、社會治安秩序好： 分值15分 自評15分八、道德風尚好： 分值14分 自評14分九、環(huán)境衛(wèi)生好： 分值8分 自評8分十、管理工作好： 分值7分 自評7分伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學校2012年9月2日第三篇：創(chuàng)建自查自評報告（范文）大金中學創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范學校”自查自評報告自全市開展“規(guī)范教育收費示范縣市”創(chuàng)建活動以來，我校高度重視。積極開展“規(guī)范教育收費示范學校?！眲?chuàng)建活動。成立工作專班，加強領(lǐng)導，公示收費政策、收費標準，加大宣傳力度，召開專題會議，規(guī)范辦學行為，分類整理材料，加強檔案建設(shè)。學校全面檢查規(guī)范教育收費落實情況，對創(chuàng)建工作認真進行了自查自評。一、主要成績自創(chuàng)建工作實施以來，學校認真學習上級文件，成立了工作專班，結(jié)合學校實際制訂了切實可行的實施細則，堅決執(zhí)行收費項目及標準，落實義務教育經(jīng)費保障新機制，較好地落實了創(chuàng)建目標。創(chuàng)建工作的開展突出了以下幾個特點：高度重視創(chuàng)建工作。學校成立了以胡起水校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，抽選專門人員，組成工作專班，保障了創(chuàng)建工作順利實施。在創(chuàng)建過程中。做到了“四有”，即有專班、有方案、有計劃、有措施。主動邀請教育局和中心學校領(lǐng)導深入我校督導檢查創(chuàng)建工作，推進度、查問題、補漏洞。認真組織召開各年級學生家長會，向他們宣傳教育規(guī)范收費的政策，聽取他們對學校收費的意見，及時整改規(guī)范收費行為。通過各項活動，全面深入推進示范學校創(chuàng)建工作。嚴格規(guī)范收費行為。學校在收費過程中，加大了收費政策的宣傳力度，通過致家長一封信、學校收費公示欄、黑板報、校園廣播等多種形式進行宣傳，宣傳學校的收費政策。嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，堅持“四公開、三設(shè)立”的做法。四公開：即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開學校收支帳目；三設(shè)立：即設(shè)立舉報投訴箱、設(shè)立舉報投訴電話。對校服、保險費、學生奶、一科一輔等政策服務性收費做到了先預約，讓家長自愿征訂。初中做到了零收費，高中嚴格按政策規(guī)范收費。同時，學校還公布了舉報電話，廣泛接受社會各界監(jiān)督，能夠嚴格執(zhí)行學校財務管理制度。按照規(guī)定的用途使用學校資金，未出現(xiàn)亂發(fā)獎金、補貼、津貼、實物或組織公費旅游等現(xiàn)象，收費行為規(guī)范。嚴格規(guī)范辦學行為學校嚴格落實各項政策，規(guī)范辦學行為。不辦快慢班。不辦所謂的“重點班”。嚴格教師從教行為，與每位教師簽訂師德師風承諾書，嚴禁教師攤派或指定購買課輔資料，嚴禁教師私自辦班補課、進行有償家教，嚴禁教師以編座位等為名向家長吃、拿、卡、要，嚴禁教師體罰或變相體罰學生。細致規(guī)范檔案建設(shè)按照創(chuàng)建活動要求，認真收集整理檔案資料，做到檔案資料“八有”：即有創(chuàng)建文件和實施方案、有領(lǐng)導小組文件、有領(lǐng)導小組研究解決問題的會議記錄、有創(chuàng)建工作自查報告、有評分細則、有管理制度、有公示內(nèi)容。學校資料收集完備，且單獨整理歸檔，分類存放。二、存在問題宣傳不夠到位。部分教師對義務教育新機制政策說不全，學生對政策服務性收費項目及標準說不準。個別家長誤把保險費、學生奶等當成學校收費。檔案資料不夠完善。沒有按照教育局要求的檔案資料內(nèi)容收集，缺少應該收集的類別。與其它檔案相互混淆，整理不夠完善。．三、整改建議繼續(xù)加大宣傳力度，規(guī)范過程運作。進一步通過多種途徑宣傳收費政策，宣傳創(chuàng)建的內(nèi)容及目標，真正做到讓政策深入人心，家喻戶曉。加大對教師、學生、家長的宣傳力度，統(tǒng)一宣傳口徑，收費項目及標準真正做項目明、數(shù)字準、一口清。查漏補缺，規(guī)范檔案整理。對照實施方案和考核細則，認真查漏補缺，收集整理資料，切實做到按“八有”要求整理歸卷，高標準完成創(chuàng)建檔案建設(shè)。第四篇：特色學校創(chuàng)建自評報告特色學校創(chuàng)建自評報告趙村第三小學 2015年10月特色學校創(chuàng)建自評報告我校在縣教育體育局以及中心校正確領(lǐng)導、大力支持、幫助下，我校領(lǐng)導班子的高度重視，認真貫徹執(zhí)行教體局特色學校建設(shè)工作會議精神，經(jīng)體育教師的刻苦努力，全體教師的密切配合下，作為特色項目花樣跳繩在我校有條不紊，扎實有效地開展，現(xiàn)對開展工作一個學期以來取得的成績和不足之處向上級領(lǐng)導匯報總結(jié)如下：一、基本情況我校是一所農(nóng)村半寄宿制小學，在魯山縣較偏遠的山區(qū)。學校占地3800平方米，建筑面積2500平方米。學?，F(xiàn)有11個教學班，學生693人，教師26人。近年來，孩子們的體質(zhì)狀況也慢慢地與城鎮(zhèn)學校一樣，出現(xiàn)了逐漸“虛弱化”的趨勢。學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)顯示，學生體質(zhì)越來差，因此，增強學生體質(zhì)已經(jīng)刻不容緩。在學校體育活動的組織管理過程中，我們充分認識到，只有充分利用學生所喜聞樂見的活動資源和活動形式，開展符合自己校情的“特色體育活動”，才能收到更好的體育教學效果。二、自評結(jié)果依照《平頂山市中小學特色學校評估指標及評分
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