【文章內(nèi)容簡介】 十、管理工作好（總分7分，自評7分）我校規(guī)章制度健全。依法加強(qiáng)對學(xué)校的管理，依法治校，以德治校，依法執(zhí)教；嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué)治校，深入實(shí)際調(diào)查研究，及時解決教學(xué)中的問題，為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，為社會服務(wù)。精神文明建設(shè)工作自查自評結(jié)果：（分值150分 自評145分）一、領(lǐng)導(dǎo)班子好： 分值20分 自評20分二、黨的建設(shè)好： 分值15分 自評15分三、教學(xué)質(zhì)量好： 分值34分 自評32分四、民族團(tuán)結(jié)好： 分值5分 自評5分五、思想政治工作好： 分值20分 自評18分六、教育科技文化工作好： 分值12分 自評11分七、社會治安秩序好： 分值15分 自評15分八、道德風(fēng)尚好： 分值14分 自評14分九、環(huán)境衛(wèi)生好： 分值8分 自評8分十、管理工作好： 分值7分 自評7分伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校2012年9月2日第三篇：創(chuàng)建自查自評報告（范文）大金中學(xué)創(chuàng)建“規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?！弊圆樽栽u報告自全市開展“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣市”創(chuàng)建活動以來，我校高度重視。積極開展“規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校?！眲?chuàng)建活動。成立工作專班，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，公示收費(fèi)政策、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，召開專題會議，規(guī)范辦學(xué)行為，分類整理材料，加強(qiáng)檔案建設(shè)。學(xué)校全面檢查規(guī)范教育收費(fèi)落實(shí)情況，對創(chuàng)建工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評。一、主要成績自創(chuàng)建工作實(shí)施以來，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件，成立了工作專班，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂了切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則，堅決執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制，較好地落實(shí)了創(chuàng)建目標(biāo)。創(chuàng)建工作的開展突出了以下幾個特點(diǎn)：高度重視創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了以胡起水校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抽選專門人員，組成工作專班，保障了創(chuàng)建工作順利實(shí)施。在創(chuàng)建過程中。做到了“四有”，即有專班、有方案、有計劃、有措施。主動邀請教育局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入我校督導(dǎo)檢查創(chuàng)建工作，推進(jìn)度、查問題、補(bǔ)漏洞。認(rèn)真組織召開各年級學(xué)生家長會，向他們宣傳教育規(guī)范收費(fèi)的政策，聽取他們對學(xué)校收費(fèi)的意見，及時整改規(guī)范收費(fèi)行為。通過各項(xiàng)活動，全面深入推進(jìn)示范學(xué)校創(chuàng)建工作。嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)校在收費(fèi)過程中，加大了收費(fèi)政策的宣傳力度，通過致家長一封信、學(xué)校收費(fèi)公示欄、黑板報、校園廣播等多種形式進(jìn)行宣傳，宣傳學(xué)校的收費(fèi)政策。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，堅持“四公開、三設(shè)立”的做法。四公開：即公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開學(xué)校收支帳目；三設(shè)立：即設(shè)立舉報投訴箱、設(shè)立舉報投訴電話。對校服、保險費(fèi)、學(xué)生奶、一科一輔等政策服務(wù)性收費(fèi)做到了先預(yù)約，讓家長自愿征訂。初中做到了零收費(fèi)，高中嚴(yán)格按政策規(guī)范收費(fèi)。同時，學(xué)校還公布了舉報電話，廣泛接受社會各界監(jiān)督，能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度。按照規(guī)定的用途使用學(xué)校資金，未出現(xiàn)亂發(fā)獎金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物或組織公費(fèi)旅游等現(xiàn)象，收費(fèi)行為規(guī)范。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。不辦快慢班。不辦所謂的“重點(diǎn)班”。嚴(yán)格教師從教行為，與每位教師簽訂師德師風(fēng)承諾書，嚴(yán)禁教師攤派或指定購買課輔資料，嚴(yán)禁教師私自辦班補(bǔ)課、進(jìn)行有償家教，嚴(yán)禁教師以編座位等為名向家長吃、拿、卡、要，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。細(xì)致規(guī)范檔案建設(shè)按照創(chuàng)建活動要求，認(rèn)真收集整理檔案資料，做到檔案資料“八有”：即有創(chuàng)建文件和實(shí)施方案、有領(lǐng)導(dǎo)小組文件、有領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決問題的會議記錄、有創(chuàng)建工作自查報告、有評分細(xì)則、有管理制度、有公示內(nèi)容。學(xué)校資料收集完備，且單獨(dú)整理歸檔，分類存放。二、存在問題宣傳不夠到位。部分教師對義務(wù)教育新機(jī)制政策說不全，學(xué)生對政策服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)說不準(zhǔn)。個別家長誤把保險費(fèi)、學(xué)生奶等當(dāng)成學(xué)校收費(fèi)。檔案資料不夠完善。沒有按照教育局要求的檔案資料內(nèi)容收集，缺少應(yīng)該收集的類別。與其它檔案相互混淆，整理不夠完善。．三、整改建議繼續(xù)加大宣傳力度，規(guī)范過程運(yùn)作。進(jìn)一步通過多種途徑宣傳收費(fèi)政策，宣傳創(chuàng)建的內(nèi)容及目標(biāo)，真正做到讓政策深入人心，家喻戶曉。加大對教師、學(xué)生、家長的宣傳力度，統(tǒng)一宣傳口徑，收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)真正做項(xiàng)目明、數(shù)字準(zhǔn)、一口清。查漏補(bǔ)缺，規(guī)范檔案整理。對照實(shí)施方案和考核細(xì)則，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，收集整理資料，切實(shí)做到按“八有”要求整理歸卷，高標(biāo)準(zhǔn)完成創(chuàng)建檔案建設(shè)。第四篇：特色學(xué)校創(chuàng)建自評報告特色學(xué)校創(chuàng)建自評報告趙村第三小學(xué) 2015年10月特色學(xué)校創(chuàng)建自評報告我校在縣教育體育局以及中心校正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持、幫助下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教體局特色學(xué)校建設(shè)工作會議精神，經(jīng)體育教師的刻苦努力，全體教師的密切配合下，作為特色項(xiàng)目花樣跳繩在我校有條不紊，扎實(shí)有效地開展，現(xiàn)對開展工作一個學(xué)期以來取得的成績和不足之處向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報總結(jié)如下：一、基本情況我校是一所農(nóng)村半寄宿制小學(xué)，在魯山縣較偏遠(yuǎn)的山區(qū)。學(xué)校占地3800平方米，建筑面積2500平方米。學(xué)校現(xiàn)有11個教學(xué)班，學(xué)生693人，教師26人。近年來，孩子們的體質(zhì)狀況也慢慢地與城鎮(zhèn)學(xué)校一樣，出現(xiàn)了逐漸“虛弱化”的趨勢。學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生體質(zhì)越來差，因此，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)已經(jīng)刻不容緩。在學(xué)校體育活動的組織管理過程中，我們充分認(rèn)識到，只有充分利用學(xué)生所喜聞樂見的活動資源和活動形式，開展符合自己校情的“特色體育活動”，才能收到更好的體育教學(xué)效果。二、自評結(jié)果依照《平頂山市中小學(xué)特色學(xué)校評估指標(biāo)及評分