2006--2007學年第一學期歷史備課組工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-09 12:36 本頁面
【文章內容簡介】 課及活動21—23課及練習19—20周23—25課及活動課23—25課及活動復習中國近代史21—23周復習及期末考試四、具體措施與要求充分發(fā)揮備課小組團結協(xié)作的力量，加強集體備課。每兩周集體備課一次，討論教材及教學中發(fā)現(xiàn)的問題（主要是如何落實重點知識，設計難點知識的突破方案，學生的活動組織形式，學具的制作等），交流教學心得。統(tǒng)一教學進度和教學重點、難點；統(tǒng)一各種資料；統(tǒng)一大小考試；反饋教學過程中存在的問題，查漏補缺。根據(jù)教改的新思想，繼續(xù)抓好雙基，培養(yǎng)學生的實際操作能力，空間想象能力，分析問題、解決問題的能力。改變學生的學習方式，培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習習慣。本備課組的教師不定期互相聽課和經驗交流，大膽提出自己的看法，提高課堂教學的效率，提高學生學習的興趣。教師主動學習教育教學理論，努力撰寫教學反思。上好公開課。上公開課的教師要寫好教案、做好課件、用普通話上課。在備課組活動時間進行點評，要求每位教師說出自己的看法和建議，在區(qū)級以上的公開課，先由備課組備課，再試講，修改不足的地方，再上公開課。做好兩類邊緣生的輔導工作。第四周前定好每班的兩類邊緣生名單，在上課、輔導時心中有數(shù)。針對小學課時間緊、課時少的現(xiàn)狀，我們備課組還制定了每節(jié)課的練習稿，以提高課堂容量和效率。第四篇：20182019學第一學期九年級歷史備課組工作計劃20182019學年第一學期九年級歷史備課組工作計劃經過兩年的歷史學習，學生們已經了解了一些歷史知識，掌握了一些學習方法，但是面對2019年的中考，依然任重道遠。我們九年級歷史備課組今年的目標就是打好九年級歷史中考這場攻堅戰(zhàn)，爭取取得一個理想的成績。良好的開端是成功的一半！為了能給明年的歷史中考打好基礎，特制定九年級歷史備課組本學期的工作計劃，具體內容如下：一、深入研讀中考說明與教材，搜集有用信息我們全體備課組老師要仔細研讀討論教材，在深刻理解新課程標準的基礎上，分析教學內容，把握教學重難點，逐一研究中考說明與廣東省近5年中考試題，并對相關內容進行整理與歸納。我們還要關注跟蹤當前熱點，設計新穎的練習題對學生進行有針對性的訓練，并對其進行了整理與歸納，努力提高中考備考工作的科學性與實效性。二、統(tǒng)一復習步調，加強備課研討在平時的教學中，備課組內的老師要經常溝通，資源共享，相互聽課，互通情況，共通商討，出謀劃策。開學初，備課組老師共同商討制定詳細的備課組工作計劃及九年級年級歷史備課組周教學計劃，并以此作為我們的工作指導方案來貫徹實施。堅持每周二上午集體備課制度，做好分工合作和交流，精心備好每一堂課。堅持無論是平時的教學還是各種大型的教學活動，都表現(xiàn)出強烈的團隊意識，集眾人智慧，展個人才華，大家在相互學習中共同提高。在今后共同工作的日子里，大家毫無保留，彼此取長補短，要讓豐富的教學經驗、超前的創(chuàng)新意識、扎實穩(wěn)妥的教學作風以及好學上進精神在組內得到淋漓盡致的發(fā)揮和融合。三、教學常規(guī)規(guī)范，不斷追求教學創(chuàng)新教學上我們要嚴格按照學校的教學要求完成教學工作，大到每一
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