1弘揚民族精神從我做起主題班會教案(編輯修改稿)
2024-11-09 12:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 《領海及毗連區(qū)法》，寫明釣魚島等島嶼是中國領土后，日本提出了“抗議”，我外交部重申：釣魚島屬于中國。１９９６年７月１４日，日本青年社在釣魚島新設置了燈塔。中國外交部表示對這一事件“嚴重關切”。海峽兩岸都強烈抗議。釣魚島簡介釣魚島，這是中國不可分割的部分，也是我們保衛(wèi)祖國主權(quán)的前沿陣地。釣魚島，全稱“釣魚臺群島”，倭人稱其為“尖閣列島”。釣魚島群島由釣魚島、黃尾島、赤尾島、南小島、北小島、大南小島、大北小島和飛瀨島等島嶼組成，總面積約７平方公里。１９７１年，美日兩國在簽訂歸還沖繩協(xié)定時私相授受，把釣魚島等島嶼劃入歸還區(qū)域。這一交易遭到中國政府的強烈抗議。１９７２年中日兩國在恢復邦交的談判中，雙方從中日友好的大局出發(fā)，同意將釣魚島列島歸屬問題掛起并留待以后條件成熟時解決?？墒牵敚保梗罚改曛腥照勁泻炇鹬腥蘸推接押脳l約時，日本一些敵視中國的國會議員提出要中國承認日本對釣魚島列島擁有主權(quán)。日本政府順應右派要求，出動巡邏艇和飛機對我在釣魚島列島海域作業(yè)的漁民進行監(jiān)視。翌年５月，日本政府用巡視船將人員和器材運到釣魚島，并在那里修建了直升機場，還向那里派出調(diào)查團和測量船。進入９０年代以來，隨著世界局勢和國家間力量對比發(fā)生變化，日本再次將手伸向釣魚島。１９９０年１０月，日本的一些右翼分子經(jīng)政府允許，在釣魚島列島的一個島嶼上修建了燈塔。日方還出動１２艘船只和兩架直升機阻擾臺灣漁船接近釣魚島列島。１９９６年７月１４日，日本右翼分子在釣魚島列島的北小島設置了一座燈塔，企圖使燈塔列于海圖以便讓國際社會承認釣魚島是日本領土。８月１８日，日本右翼分子又在釣魚島上豎起繪有“太陽旗”和紀念死者字樣的木牌。值得注意的是，日本右翼分子在釣魚島上進行的這些活動都得到了日本政府的縱容和支持，而且政府要人與此相配合，稱釣魚島就是日本領土，并要日本海上保安廳隨時準備用武力排除“干擾”。近來，日本單方面強化對釣魚島列嶼的錯誤言行和措施并引發(fā)其升級的原因，主要為以下兩個方面。第一，國際背景。隨著中國力量的壯大，尤其是2010年以來中國經(jīng)濟總量超過日本，以及日方聲稱的中國海上力量的發(fā)展，包括進出海洋活動的增加、海軍力量的發(fā)展和中國加強對釣魚島列嶼的管理等，使日本產(chǎn)生了無謂的緊張和焦慮感，擔心中國力量的進一步發(fā)展，不利于日本非法長期霸占釣魚島列嶼。所以想在中國力量還未完全發(fā)展前，爭占釣魚島列嶼，同時，美國亞太再平衡戰(zhàn)略的實施，需要日本的配合和幫助。所以，在釣魚島列嶼問題上造成緊張態(tài)勢，有利于美日同盟的強化，包括美國在日基地搬遷工作的實施。所以，希望美國在釣魚島列嶼問題上支持日本，而美國關于所謂的釣魚島列嶼問題適用《日美安保條約》第5條的表態(tài)，進一步激發(fā)了日本在釣魚島問題上的強硬態(tài)度。第二，國內(nèi)背景。自2009年民主黨執(zhí)政以來，主張在日美之間發(fā)展平等的同盟關系，從而導致鳩山政權(quán)的倒臺。此后的菅直人政府在處理2010年9月7日日本海上保安廳非法抓扣中國船只和船長事件時，堅持政治主導的方針，忽視了官僚的作用，妄圖用日本國內(nèi)法嚴肅處理，從而打破了中日兩國間針對釣魚島列嶼問題的默契，使中日關系嚴重倒退?，F(xiàn)在的野田政府，受國內(nèi)經(jīng)濟社會問題進展不利之困擾，尤其受到參議院的制約，無法有所作為，而右翼人士不滿政府對釣魚島列嶼問題的政策或方針，強化對釣魚島列嶼管理的言行和措施，使得野田政府不得不表態(tài)，從而使政府處于兩難的境地。但為了繼續(xù)維持民主黨的執(zhí)政地位，日本政府采用了對中國適度強硬的政策，試圖平衡各方利益，使釣魚島列嶼問題不至于影響中日關系的發(fā)展，尤其是中日邦交正?；?0周年的慶?；顒?。第三篇：主題班會《弘揚民族精神》教案“弘揚民族精神“主題班會教案古藺鎮(zhèn)一小羅正群一、教學目標促進學生了解中華民族的悠久歷史，傳承中華民族的優(yōu)秀文化，培育學生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報國的遠大志向。讓學生懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習慣分不開，“習慣就是素質(zhì)”和“好習慣成就未來”的道理，引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚和培育民族精神。二、活動準備多媒體、選好演講學生、學生主持人（一男一女）三、活動過程女：中華民族精神，是維系中華民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的精神紐帶。男：中華民族精神，也是促進中華民族與時俱進、不斷走向興盛繁榮和文明進步的重要精神動力。女：在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，成為沒有發(fā)生過斷裂的社會文明；男：中華民族之所以能連續(xù)進步，自立于世界民族之林，合：其重要原因之一就是我
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1