【文章內(nèi)容簡介】 分）雖然??但是??因為??所以??不但??而且??哪怕??也??無論??都??（）我國是一個文明，（）永遠值得我們引以為榮。（）遇到什么困難，他（）能堅持學(xué)習(xí)。（）多讀多練，（）會提高作文水平。音樂（）能給人美的享受，（）能陶冶人的性情。七、在原句上修改病句。（6分）我們要愛惜今天的幸福生活。前來參觀的有工人、青年、農(nóng)民、教師和解放軍。王英和李玲約定星期天在自己家里做模型。同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，整整齊齊。聽了他的故事，我不約而同地笑了起來。昨天上午，大風(fēng)刮了整整一天。八、填空。（4分）有志，無志。少年易老，不可輕。不積跬步，；不積小流。虛心萬事能成。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4分）學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》，我體會到?！秷A明園的毀滅》一課表達了作者對的熱愛和對的仇恨。《狼牙山五壯士》表現(xiàn)了五壯士的精神。我最喜歡《》這篇課文，因為。十、詩文默寫填空。（6分）《牧童》的作者是朝，詩的前兩句是。意思是?！吨圻^安任》的作者是朝，詩的后兩句是。意思是。十一、默寫課文。（5分）圓明園中有的殿堂，也有山鄉(xiāng)村野。//園中不僅有民族建筑，仿佛置身在幻想的境界里。//圓明園不但建筑宏偉，所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。十二、閱讀理解。（9分）傘的故事看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺??‖小時候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。那時候，我多么盼望有一把傘呀！有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊?，就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說：“要有把傘就好了，咱買一把吧！”娘沉思良久最后一字一句地說買咱買一把聽了娘的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分艱難，她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。‖這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖地喊了一聲：“娘！”娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了！”娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了??”終于有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花包袱，喜眉笑目的說：“去吧，你要的傘！”啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水??‖從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛?！?lián)系上下文解釋下列詞語。沉思良久：欣喜之余：給第四自然段加上標(biāo)點符號?！八挠绣X給我買傘呢？”這句話的意思是：“我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水??這句話中“黃油布似的臉”說明這句話表達了“我”根據(jù)劃分好的段落寫出第二、第三段的段意。第二段：第三段：用“———” 劃出和第一自然段相照應(yīng)的句子。十一、作文（30分）續(xù)寫星期六下午，我正在家里寫作業(yè)，忽然聽到羅曉在樓下喊：“馬寧，快走??！”?? 提示與要求：（1）我和羅曉要去干什么呢？請以上面一段話為開頭，續(xù)寫一篇記敘文。（2）做到有中心，有條理，內(nèi)容具體。（3）題目自擬，全文不小于400字。地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了！”娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了??”終于有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花包袱，喜眉笑目的說：“去吧，你要的傘！”啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水??‖從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛?！?lián)系上下文解釋下列詞語。沉思良久：欣喜之余：給第四自然段加上標(biāo)點符號?！八挠绣X給我買傘呢？”這句話的意思是：“我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水??這句話中“黃油布似的臉”說明這句話表達了“我”根據(jù)劃分好的段落寫出第二、第三段的段意。第二段：第三段：用“———” 劃出和第一自然段相照應(yīng)的句子。十一、作文（30分）續(xù)寫星期六下午，我正在家里寫作業(yè)，忽然聽到羅曉在樓下喊：“馬寧，快走?。　?? 提示與要求：（1）我和羅曉要去干什么呢？請以上面一段話為開頭，續(xù)寫一篇記敘文。（2）做到有中心，有條理，內(nèi)容具體。（3）題目自擬，全文不小于400字。第四篇：魯教版初中語文八年級上冊期末測試題八年級語文上冊期末考試試題（時間：120分鐘，滿分120分）一、積累運用：（10分）給下面加點字注音，改正句中的錯別字。(2分)要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所匡騙，卻看看他的筋骨和脊梁。搽 _________ __________改為_________根據(jù)原文填空。(4分)①《岳陽樓記》中表現(xiàn)“古仁人”曠達胸襟的句子是_______________,______________。②《行路難》中表現(xiàn)詩人心志高遠的名句是____________________,_________________。③《白雪歌送武判官歸京》中寫雪景的名句是__________________,______________。④《醉花陰》中最能表現(xiàn)女詞人“涼意透心，萬分憔悴”的名句是___________________,_______ _________________,___________________。,萬象更新,請你從《培根隨筆》中選出一句格言警句送給你的一位同學(xué)或親人,并寫出贈予的理由。（2分），“網(wǎng)上閱讀”已經(jīng)成為時尚。請你談對