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正文內(nèi)容

(魯教版)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題及答案合集5篇-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 12:35本頁(yè)面
  

【正文】 居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。②乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。名: 8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)①佳木秀而繁陰。寫此文時(shí),作者為滁州知州。③上:皇上。[注釋]①此:指滁州。夫宣上③恩德,以與民共樂(lè),刺史④之事也。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成,而喜與予游也。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。然而禽鳥知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山之間四時(shí)也。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。請(qǐng)你談對(duì)“網(wǎng)上閱讀”的看法,要求有自己明確的觀點(diǎn),理由充分,不少于30字。,萬(wàn)象更新,請(qǐng)你從《培根隨筆》中選出一句格言警句送給你的一位同學(xué)或親人,并寫出贈(zèng)予的理由。③《白雪歌送武判官歸京》中寫雪景的名句是__________________,______________。(4分)①《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)“古仁人”曠達(dá)胸襟的句子是_______________,______________。(2分)要論中國(guó)人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所匡騙,卻看看他的筋骨和脊梁。(3)題目自擬,全文不小于400字。十一、作文(30分)續(xù)寫星期六下午,我正在家里寫作業(yè),忽然聽到羅曉在樓下喊:“馬寧,快走??!”?? 提示與要求:(1)我和羅曉要去干什么呢?請(qǐng)以上面一段話為開頭,續(xù)寫一篇記敘文。“她哪有錢給我買傘呢?”這句話的意思是:“我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水??這句話中“黃油布似的臉”說(shuō)明這句話表達(dá)了“我”根據(jù)劃分好的段落寫出第二、第三段的段意?!?lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來(lái),擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。見了我,立即打開了印花包袱,喜眉笑目的說(shuō):“去吧,你要的傘!”啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過(guò)傘來(lái)。娘多熬幾夜就有了??”終于有一天,娘割了布。地笑了笑。(2)做到有中心,有條理,內(nèi)容具體。第二段:第三段:用“———” 劃出和第一自然段相照應(yīng)的句子。沉思良久:欣喜之余:給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。欣喜之余,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水??‖從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。這是一把八角黃油布傘。從集市上賣布回來(lái),娘一臉喜氣。我的淚水奪眶而出,說(shuō):“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!”娘笑笑,說(shuō):“傻孩子,傘,咱還是要買的。啊,娘織了一夜布。這一夜,我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。那年月家里的生活十分艱難,她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子,她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的?;氐郊?,就病倒了,通身燒得滾燙滾燙的。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成“落湯雞”。(9分)傘的故事看見傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺(jué)??‖小時(shí)候,我們村里沒(méi)有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。//圓明園不但建筑宏偉,所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(5分)圓明園中有的殿堂,也有山鄉(xiāng)村野。意思是。意思是。十、詩(shī)文默寫填空?!独茄郎轿鍓咽俊繁憩F(xiàn)了五壯士的精神。(4分)學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》,我體會(huì)到。虛心萬(wàn)事能成。少年易老,不可輕。八、填空。聽了他的故事,我不約而同地笑了起來(lái)。王英和李玲約定星期天在自己家里做模型。(6分)我們要愛惜今天的幸福生活。音樂(lè)()能給人美的享受,()能陶冶人的性情。()遇到什么困難,他()能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。()自己乒乓球打得好,其實(shí)水平并不高??偸牵ǎ┑叵陆Y(jié)論。(6分)果斷武斷夸獎(jiǎng)夸耀嚴(yán)肅嚴(yán)厲 ,受到老師的()()。(4分)()地讀著()的面條()的黃昏()的理由()地抖動(dòng)()的果實(shí)()的漣漪()的微笑四、給下列字換個(gè)偏旁變成新字,再組詞。 kāng kǎi()()()()二、照樣子寫詞語(yǔ)(6分)。 chī m237。n()()()()()()ch233。n rǎnqīng xīpēi tāihu238。y239。 l232。要把自己想說(shuō)的意思寫具體,寫清楚,第三篇:魯教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題2期末測(cè)試題一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(3分)四、習(xí)作。第一次姑娘“掩面哭泣”是因?yàn)椋ǎ┑诙巍皽I花又蒙住了她的眼”是因?yàn)椋ǎ?。?分)炎熱()緊鎖()搖搖晃晃()摘錄一個(gè)比喻句。這時(shí),一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來(lái),姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵乍放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼……噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬(wàn)人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花……聯(lián)系上下文,將下列的詞換個(gè)詞,意思基本不變?!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊?!崩先税褤斓降男幼臃胚M(jìn)車?yán)?,打斷了姑娘的追憶。這姑娘,正是她自己。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來(lái)。在人流中,一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。(3分)6.文中有一處省略號(hào),你知道省略了什么嗎?(3分)三、課外閱讀(14分)驕陽(yáng)似火。(2分)。nɡ()“網(wǎng)上商場(chǎng)”,用“電子錢包”付款,讓商店把東西送到家中……。(16分)㈠本冊(cè)書中有那么多古詩(shī),選擇一首默寫下來(lái),好嗎?(5分)(二)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富,各種知識(shí)、各類信息無(wú)所不有,人們可以在網(wǎng)上讀新聞 聽音樂(lè) 看電影 可以和天南海北的朋友聊天、游戲;可以在家里聽老師上課,或者在網(wǎng)上查yu232。③在春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。①小張有時(shí)經(jīng)常和小李在一起下棋。兇狠殘暴的國(guó)民黨反動(dòng)派危害了江姐。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲。例:村東頭的小河里有許多魚。小魚游泳。(9分)⑴擴(kuò)寫句子:例:菊花開了。,如從《》中可以看出竺可楨爺爺搞科學(xué)研究認(rèn)真精確;祁黃羊做事“外舉不避仇,”,表明他以國(guó)家利益為重;葉欣身先士卒,光榮獻(xiàn)身,反映她。從這句話中可以看出諸葛亮是個(gè)的人。,提出了、最后取勝的策略。(重復(fù)、反復(fù))根據(jù)課文內(nèi)容填空(12分)1.二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著。(熟悉、熟練)⑵()個(gè)同學(xué)還不會(huì)說(shuō)普通話呢?(哪、那)⑶同學(xué)們把教室打掃()干干凈凈。(6分)稠密對(duì)(稀疏)和風(fēng)對(duì)()青松對(duì)()朝霞對(duì)()綠樹對(duì)()花前對(duì)()鳥語(yǔ)對(duì)
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