四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案-文庫(kù)吧資料
2024-08-18 08:29本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)它干嗎？’說(shuō)完，老公公就把金魚送人，所以金魚缸里一條金魚也沒有了?！越痿~缸里還有七條金魚?！卑职置业念^，說(shuō) “再動(dòng)動(dòng)腦 !” 我又想了想，回答說(shuō)：“也可能是三條，也可能是零條吧 !” 爸爸拍拍手，問(wèn)我：“為什么？” 我很得意地說(shuō)：“第一種養(yǎng)金魚的人，可能是個(gè)戴眼鏡的小朋友，態(tài)度很認(rèn)真。（ 14 分） 2 2 爸爸教我動(dòng)動(dòng)腦 小時(shí)候，爸爸喜歡問(wèn)我問(wèn)題。 二、課文鏈接（ 7 分） 語(yǔ)文課領(lǐng)我們走進(jìn)了《我 家的園子》看到園子里的動(dòng)植物要怎么樣就怎么樣，讓我們感覺到了 氛圍；聆聽這《校園交響樂》讓我們覺得教室就像 ，我們?cè)谶@里采知識(shí)的蜜，校園就像 ，我們共享著歡樂；來(lái)到美國(guó)的西雅圖魚市場(chǎng)，讓我知道 ；游覽了被稱為 ， 的荷蘭和音樂之鄉(xiāng)的 ，正讓人陶醉。 （ ）一只喜鵲喳喳地叫得好歡樂。 （ ）清早，太陽(yáng)還沒有出來(lái)的時(shí)候，鳥兒們就開始練嗓子了。 9．排列錯(cuò)亂的句子。 ⑤王羲之的書法字跡 ，要達(dá)到這種境界，真是 ， 。 ③老師問(wèn)節(jié)目準(zhǔn)備得怎樣了，小明胸有成竹地回答： ， 。林中鳥鳴，池中蛙你又想起了《春暮》中的詩(shī)句 ， 。王明十分著急，連忙拿起電話撥打急救電話 ，對(duì)急救中心的人說(shuō)：“ ______________ ”接著又撥打
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