蘇教版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)小小雨點(diǎn)課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?×××××?×××××小小|雨點(diǎn)|小小|雨點(diǎn)|沙沙|沙沙|沙—落在|花園|里|花兒|樂(lè)得|張嘴|巴—小小|雨點(diǎn)|小小|雨點(diǎn)|沙沙|沙沙|沙—落在|花園|里|花兒

2024-12-04 19:22

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)小小商店之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、角、分的知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。題，解決問(wèn)題能力。我買(mǎi)了1本和一個(gè),大約要帶幾十元?40元+10元=50元大約要帶50元。35元大約是40元。有30元錢(qián),買(mǎi)一個(gè)和一個(gè)夠不夠?20元+11元=31元

2024-12-11 22:39

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)是幾十和一百的物體。，理解整十?dāng)?shù)的組成，并正確地讀、寫(xiě)。比比誰(shuí)填的又對(duì)又快(1)一個(gè)數(shù)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。(2)10個(gè)一是()。個(gè)十十1．?dāng)?shù)一數(shù)，捆一捆．（）個(gè)一（）個(gè)十

2024-12-11 10:01

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)練習(xí)一之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)一教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第5頁(yè)練習(xí)一第1—4題。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。2.通過(guò)解答一些相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，加深對(duì)有余數(shù)除法的理解，感受有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。3.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成就感，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航

2024-12-09 05:03

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)難題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)下冊(cè)難題、易錯(cuò)題復(fù)習(xí)一1.?寫(xiě)出四個(gè)個(gè)位上都是4的兩位數(shù)：（???）、（???）、（???）、（???）?2.?個(gè)位上都是9的兩位數(shù)有（???）個(gè)?3.?最大的兩位數(shù)是（&#

2025-08-05 16:04

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)練習(xí)題之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)班級(jí)______姓名______一、選一選，在你認(rèn)為合適的答案后面打“√”。1.比32小一些的數(shù)：341302.爺爺今年的年齡比57大，比65小，而且是雙數(shù)，爺爺可能是（）歲：5960

2024-12-05 10:53

人教版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)云之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,體驗(yàn)感受歌曲優(yōu)美、抒情的情緒,感受大自然的美麗景色。?,在體驗(yàn)、合作、嘗試探究等實(shí)踐活動(dòng)中感受、表現(xiàn)音樂(lè)。?、高位置演唱歌曲。用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。能夠?yàn)楦柚{填詞,并能較準(zhǔn)確的讀拍和演唱。身體多輕柔，逍遙漫天游，風(fēng)來(lái)它就躲，雨來(lái)它帶頭。猜謎語(yǔ)

2024-11-11 01:06

蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字練習(xí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字練習(xí)教案 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字練習(xí)教案 識(shí)字5 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課生字，兩條綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫(xiě)。掌握“了”這個(gè)多音字的兩種讀音。認(rèn)識(shí)新偏旁。 2．觀...

2024-10-25 11:52

小松鼠找花生果之一蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、流利、有感情地朗讀課文。?，培養(yǎng)積累知識(shí)的興趣。可愛(ài)的小松鼠松鼠燦爛蚯蚓奇怪睜開(kāi)眼睛黃燦燦綠油油鉆出來(lái)你還記得嗎？樹(shù)林旁邊長(zhǎng)著許多花生，綠油油的葉子，黃燦燦的小花，真好看。

2024-12-11 15:28

蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元練習(xí)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)chōnɡp?xiàoshēnɡsànbùyuǎnchùshíkuàimùmínɡxiūxibēnp

2024-12-12 21:31

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)十幾減幾之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握十幾減幾的計(jì)算方法。?能理解十幾減幾退位減法的算理，能正確地進(jìn)行計(jì)算。?進(jìn)一步感知加減法算式之間的聯(lián)系，促進(jìn)計(jì)算能力的提高。1315()

2024-12-11 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形蘇教版版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、三角形和正方形等活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和創(chuàng)新意識(shí)。你能在釘子板上圍出，△，□嗎？你能在釘子板上圍出，△，□嗎？你能在釘子板上圍出，△，□嗎？下面的圖形各有幾條邊？你能?chē)鰜?lái)嗎？四邊形下面的

2024-11-24 14:26

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)十幾減9之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?教學(xué)目標(biāo)：?1、經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程，理解計(jì)算十幾減9的方法，并能正確計(jì)算十幾減9。?2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，重視算法多樣化，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和思維的靈活性。?3、在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)，樹(shù)立

2024-12-11 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾十幾之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，會(huì)讀、寫(xiě)幾十幾，利用實(shí)物、小棒等教具和學(xué)具形象地理解幾十幾的含義。，在操作、交流中發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?10根扎一捆,一捆就是10根。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十三根。3捆添上4根是多

2024-12-11 10:01

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省南通師范第一附屬小學(xué)2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期第一單元《春來(lái)了》單元總要求：1、通過(guò)演唱，聽(tīng)賞本單元的歌曲，樂(lè)曲，使學(xué)生了解與春天有關(guān)的音樂(lè)作品，從不同的角度體驗(yàn)春天帶給我們的不同感受；繼續(xù)引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。2、在各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)開(kāi)朗，大方的性

2024-11-24 18:08

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