【導(dǎo)讀】、操作中逐步深化探究、思考的意識(shí)和思維的靈活性。掌握算法并能正確計(jì)算。熟練十幾減9法的計(jì)算方法。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了十幾減9的知識(shí),今天我們來(lái)做練習(xí)加深對(duì)知識(shí)的理解。21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)。分別出示插圖,讓學(xué)生看圖說(shuō)話,從中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,完成后同伴交流算法。通過(guò)計(jì)算、比較發(fā)現(xiàn)算式間的某種聯(lián)系,知道可以利用相鄰的算式推出得數(shù)。游戲“跳樹(shù)樁”:同桌間合作口算。抽幾道題讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)計(jì)算的思路。學(xué)生獨(dú)立完成在書上,再以開(kāi)火車的形式交流答案。讓學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō)題意,然后指導(dǎo)書寫格式,最后由學(xué)生。先讓學(xué)生獨(dú)立完成在書上,集體交流時(shí)說(shuō)說(shuō)題目所表示的意思。想一想,這節(jié)課你有哪些收獲?