【總結】第三單元第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展(案例一)博明學校七年級歷史備課組坪山區(qū)博明學校??,并帶領清兵入關?一、清朝對全國的統(tǒng)治清朝統(tǒng)治者是怎樣建立起對全國的統(tǒng)治的?清朝統(tǒng)治者進入北京后,以北京為都城。清軍隨后南下,消滅了明
2025-08-15 23:49
【總結】中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展對于中華民族的形成和發(fā)展的認識?中華民族的形成和發(fā)展是一個漸進的過程?中國是以漢族為主體的統(tǒng)一多民族國家,各民族之間的經(jīng)濟文化交流是基礎,民族融合是主要形式。?由于歷史原因,漢族在我國多民族的國家中處于主體地位。但是,不能因些而忽視或否認其他少數(shù)民族對祖國歷史發(fā)展所作的貢獻。?各民族都有自己悠久的歷史,各族人民互
2025-11-02 21:00
【總結】突厥興起于()一帶,6世紀中期建立()。()初年,突厥分為東西突厥。貞觀初期,唐朝大敗東突厥,俘獲()。唐朝在征服西突厥后,先后設置(安西都護府)和(7世紀初,回紇生活在()一帶,8世紀中期,回紇首領()統(tǒng)一各部,唐玄宗冊封他為(
2024-11-17 16:54
【總結】?遼闊的疆域,多樣的民族,統(tǒng)治者為鞏固多民族國家會采取哪些措施?1、明朝為什么要大修長城?2、康熙皇帝經(jīng)過長城時發(fā)出了怎樣的感嘆?康熙皇帝經(jīng)過長城時做詩:“形勝固難憑,在德不在險”預示著他對少數(shù)民族實行什么樣的政策?明朝以防為主,采取比較被動的防御政策。(修長城以防北邊少數(shù)民族南下
2025-08-15 20:41
【總結】1、你們能用哪些詞來形容長城?3、你認為明朝統(tǒng)治者出于何目的修建長城?加固邊防抵御長城以北少數(shù)民族對明朝的侵擾2、在今天長城內外均屬于哪些地區(qū)?是否是我國的領土?康熙皇帝康熙帝1、你們是否了解康熙皇帝?2、康熙是如何評價長城的
2025-01-05 14:09
【總結】1、明后期,殖民者侵占我國臺灣。清初,決心收復臺灣。1684年清政府設,隸屬福建省。2、17世紀中期,入侵我國黑龍江流域,帝率軍親征,侵略軍頭目被擊斃。3、1689年中俄簽訂《》,從法律上肯定了
2024-12-08 06:18
【總結】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展清朝前期疆域和政區(qū)圖臺灣島新疆京師···。。。、西藏、新疆是中國不可分割的一部分。一、清朝對全國的統(tǒng)治1.統(tǒng)一清朝統(tǒng)治者進入北
2025-06-20 13:42
【總結】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一、單項選擇題1.鄭成功詩云:“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復先基?!睋?jù)此,你知道明末侵占我國寶島臺灣的西方殖民國家是()A.西班牙B.葡萄牙C.荷蘭
2025-06-20 15:10
【總結】第18課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展知識點1知識點2知識點3知識點4清朝對全國的統(tǒng)治:清朝以 北京 為都城,逐步建立起對全國的統(tǒng)治。?(?1?)政治制度:基本上沿襲中原歷代王朝的做法,進一步加強 中央集權 ,維護政治上的大一統(tǒng)。?(
2025-06-20 15:07
【總結】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展明朝著名英雄()率領“戚家軍”打敗了倭寇,保衛(wèi)了東南沿海地區(qū)的安寧。A、戚美珍B、戚繼光C、戚正武D、戚薇C清朝的真正建立者是()。A、忽必烈B、皇太極C、阿
2025-06-20 13:52
【總結】第三課第三框思考探究:反映我國的民族構成是怎樣的?漢族56個民族55個少數(shù)民族我國的民族分布有什么特征?大雜居、小聚居
2025-08-15 20:42
【總結】統(tǒng)一的多民族國家統(tǒng)一的多民族國家歷史回顧統(tǒng)一的多民族的封建專制國家形成于什么時期?公元前221年,秦建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建專制國家。少數(shù)民族:由于漢族以外的其它民族人口相對較少,習慣上被稱為少數(shù)民族。小調查:數(shù)民族同學?,請你介紹本民族的風俗習慣、文化瑰寶或代表
2025-08-01 13:42
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展學習目標課標要求學習重點了解鄭成功收復臺灣的時間和
2025-06-20 21:46
2025-06-20 13:14
【總結】我國統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展學習目標:掌握中國統(tǒng)一多民族國家形成的歷程:重點是秦漢時期的奠基;隋唐時期的發(fā)展;元朝的民族融合高潮;明清時期的鞏固和基本成形??键c解讀:中考考點對國家統(tǒng)一多民族的形成和發(fā)展十分強調,考查范圍完整,而且要求掌握的能力基本都達到應用能力。另外,特別要注意新疆,西藏,臺灣等在維護國家統(tǒng)一上
2025-08-15 23:01