清朝統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課順治皇帝像（清世祖）順治會(huì)見五世達(dá)賴金瓶掣簽冊(cè)封金冊(cè)從唐朝到清朝，西藏地區(qū)同中央的關(guān)系有什么變化？答：1、唐朝時(shí)期，A、文成公主入藏。B、金成公主入藏，C、唐蕃會(huì)盟，合同為一家。2、元朝宣政院管理吐蕃事務(wù)。3、清朝順治和康熙兩

2024-11-09 05:57

第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固第19課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固——對(duì)內(nèi)角度一.加強(qiáng)對(duì)西藏的管理二.加強(qiáng)對(duì)新疆的管轄三.清朝的疆域回憶：西藏自古就是中國(guó)領(lǐng)土的證據(jù)有哪些？回顧歷史唐朝閻立本的《步輦圖》松贊干布與唐文成公主聯(lián)姻圖

2025-07-20 08:41

七年級(jí)歷史清朝統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)：冊(cè)封達(dá)賴、班禪的制度，設(shè)置駐藏大臣。粉碎回部反動(dòng)貴族大、小和卓的叛亂，設(shè)置伊犁將軍。土爾扈特重返祖國(guó)及清政府的妥善安置。清朝的疆域。思想教育：，同割據(jù)、叛亂勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng)，加強(qiáng)了對(duì)蒙古、新疆、西藏等邊疆地區(qū)的管轄，使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到了進(jìn)一步鞏固；土爾扈特的重返祖國(guó)，為多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝篇章。

2024-11-12 00:41

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展測(cè)評(píng)新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元測(cè)評(píng)(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意)()2.“讀書人,最不齊,爛時(shí)文,爛如泥。國(guó)家本為求才計(jì),誰(shuí)知道,變做了欺人技。三句承題,兩句破題,擺尾搖頭,便道是圣門高弟。??就教他騙

2024-11-15 00:15

第三單元秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第三單元秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 第三單元秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 第9課秦統(tǒng)一中國(guó) 0 1知識(shí)管理知識(shí)點(diǎn)1秦滅六國(guó) 秦國(guó)經(jīng)過(guò)________，實(shí)力超過(guò)東方六...

2024-11-09 12:03

統(tǒng)一的多民族國(guó)家鞏固和發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】回族哈尼族蒙古族?大家剛才看到的風(fēng)光有什么共同的特點(diǎn)？?明、清在處理民族關(guān)系上各是怎樣的？統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展？，有什么特點(diǎn)？它是統(tǒng)治者避暑、圍獵的場(chǎng)所，更是他們實(shí)行“懷柔”的民族政策、籠絡(luò)少數(shù)民族首領(lǐng)的場(chǎng)所，有濃厚的政治色彩。這些寺廟的建筑風(fēng)格有什么特點(diǎn)？“明修長(zhǎng)城清修廟”“

2024-11-09 09:57

第三單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)課件秦漢時(shí)期，統(tǒng)一的多民族國(guó)家建立并得到初步鞏固。秦漢王朝經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，是當(dāng)時(shí)世界上的強(qiáng)國(guó)。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，建立了專制主義中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，并加強(qiáng)思想控制。修筑長(zhǎng)城，防止匈奴入侵。漢朝通過(guò)休養(yǎng)生息、解決王國(guó)問(wèn)題、獨(dú)尊儒術(shù)和北破匈奴，到漢武帝時(shí)出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。張騫通西域和西域都護(hù)府的設(shè)立，密切了內(nèi)地與西域各族

2025-08-15 23:43

第三單元秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固11-15課復(fù)習(xí)課件思維導(dǎo)圖第11課西漢的建立和?文景之治?材料一“西漢初年……人相食，死者過(guò)半。自天

2025-08-16 00:31

人教版歷史七下統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、明后期，殖民者侵占我國(guó)臺(tái)灣。清初，決心收復(fù)臺(tái)灣。1684年清政府設(shè)，隸屬福建省。2、17世紀(jì)中期，入侵我國(guó)黑龍江流域，帝率軍親征，侵略軍頭目被擊斃。3、1689年中俄簽訂《》，從法律上肯定了

2024-12-08 06:18

2017春人教版歷史七年級(jí)下冊(cè)第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課

2024-12-08 04:08

第三單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)時(shí)間建立者都城1368年朱元璋（明太祖）應(yīng)天，改稱南京明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施1、改革行政機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)君權(quán)①在地方，廢行中書省，設(shè)三司②在中央，廢除丞相，權(quán)分六部2、設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)－錦衣衛(wèi)3、八股取士（題目來(lái)自四書五經(jīng)，文體為八股文）明成

2025-08-01 12:52

19統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第19課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固榆林高新一中：劉美芳一、教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解在清朝統(tǒng)一的多民族國(guó)家鞏固過(guò)程中的一些重要知識(shí)：清政府冊(cè)封達(dá)賴、班禪的制度并設(shè)置駐藏大臣，加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄；乾隆帝平定大小和卓的叛亂，設(shè)置伊犁將軍，加強(qiáng)對(duì)西北地區(qū)的管轄；蒙古族的土爾扈特部回歸祖國(guó)；清朝疆域：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)

2024-11-20 23:48

統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】

2024-11-10 01:43

統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)公開-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)1、明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。2、鄭和下西洋的史實(shí)。3、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩之戰(zhàn)。4、清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí)，清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施。5、閉關(guān)鎖國(guó)的主要表現(xiàn)，分析其歷史影響。維護(hù)皇權(quán)，加強(qiáng)專制加強(qiáng)管轄，維護(hù)統(tǒng)一

2025-05-13 04:27

統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】選擇題——統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展（七下）第10課　明清專制集權(quán)的加強(qiáng)1、（2009·四川綿陽(yáng)）搜集和整理歷史資料，從資料中提取有效信息是我們學(xué)習(xí)歷史的重要方法。劉銳同學(xué)從圖書館借來(lái)了《康雍乾三朝實(shí)錄》、《論軍機(jī)處與極權(quán)政治》、《“文字獄”的研究》三本書，準(zhǔn)備寫一篇?dú)v史論文，下列論文題目最符合劉銳同學(xué)想法的是（）A．淺議焚書坑儒B．古代

2025-07-27 23:23

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展習(xí)題(編輯修改稿)

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展習(xí)題-wenkub.com

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展習(xí)題(已改無(wú)錯(cuò)字)

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