【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展55中學趙黎教學活動標題:第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展所屬學科或活動領域:歷史適于的年級:七年級下冊一、教材分析:本課選自北京師范大學出版社的初中歷史教材七年級下冊本單元的主題是明清帝國的繁盛與近代前夜的危機本課重點:平定準噶爾部貴族和大小和卓的叛亂,設置駐藏大臣和伊犁將軍,多倫會盟和修建避暑山莊
2024-08-05 17:10
【總結(jié)】中國歷史北師大版七年級第三單元明清王朝的繁盛與近代前夜的危機第17課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展知識梳理一、平定準噶爾部、回部貴族叛亂:(1)背景:17世紀上半葉,準噶爾部逐漸強大,吞并天山南北大片土地。1690年,在①______的支持下,噶爾丹尋找借口進攻②______,并揚言要聯(lián)合沙俄
2024-12-08 11:29
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固——對內(nèi)角度一.加強對西藏的管理二.加強對新疆的管轄三.清朝的疆域回憶:西藏自古就是中國領土的證據(jù)有哪些?回顧歷史唐朝閻立本的《步輦圖》松贊干布與唐文成公主聯(lián)姻圖
2024-07-29 08:41
【總結(jié)】?遼闊的疆域,多樣的民族,統(tǒng)治者為鞏固多民族國家會采取哪些措施?1、明朝為什么要大修長城?2、康熙皇帝經(jīng)過長城時發(fā)出了怎樣的感嘆?康熙皇帝經(jīng)過長城時做詩:“形勝固難憑,在德不在險”預示著他對少數(shù)民族實行什么樣的政策?明朝以防為主,采取比較被動的防御政策。(修長城以防北邊少數(shù)民族南下
2024-08-24 20:41
【總結(jié)】1、你們能用哪些詞來形容長城?3、你認為明朝統(tǒng)治者出于何目的修建長城?加固邊防抵御長城以北少數(shù)民族對明朝的侵擾2、在今天長城內(nèi)外均屬于哪些地區(qū)?是否是我國的領土?康熙皇帝康熙帝1、你們是否了解康熙皇帝?2、康熙是如何評價長城的
2025-01-05 14:09
【總結(jié)】第41課統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展清朝的疆域1820年元朝時,西藏正式成為一個行政區(qū)(宣政院)唐朝:和親(文成公主、金城公主)清朝是如何加強對西藏的管轄的呢?一、加強對西藏的管轄:冊封“達拉喇嘛”:冊封“班禪額爾德尼”順治帝冊封達賴喇嘛的金印康熙帝冊封班禪額爾德尼的金印達賴
2025-06-21 02:45
【總結(jié)】統(tǒng)一多民族國家的鞏固,第三單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機,-,溫馨提示,請準備好第19課導學案、課本、雙色筆。,作學習主人收獲每一天,維護國家統(tǒng)一和加強民族團結(jié)是中華民族永恒不變的追求,也是歷史...
2024-10-25 09:42
【總結(jié)】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展第二課時教學目標1、知識與能力掌握清朝為鞏固西北邊疆采取的措施,熟悉西遷的蒙古族土爾扈特部回歸祖國和雅克薩之戰(zhàn)的史實,了解清朝的疆域。2、過程與方法(1)識讀課文中的插圖,獲取有效的歷史信息,增強歷史感。(2)說明新疆、黑龍江流域自古以來就是中國的
2024-08-13 23:03
【總結(jié)】1、明后期,殖民者侵占我國臺灣。清初,決心收復臺灣。1684年清政府設,隸屬福建省。2、17世紀中期,入侵我國黑龍江流域,帝率軍親征,侵略軍頭目被擊斃。3、1689年中俄簽訂《》,從法律上肯定了
2024-12-08 06:18
【總結(jié)】預習檢測1、準噶爾部維護國家統(tǒng)一,康熙準噶爾貴族大小和卓兄弟統(tǒng)一新疆2、五世達賴順治皇帝達賴喇嘛班禪額爾德尼駐藏大臣金瓶掣簽金奔巴瓶3、恩威并重減免賦稅會盟避暑山莊
2024-12-07 14:38
【總結(jié)】第17課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展西北:新疆西南:西藏北方:蒙古一、故土新歸——新疆一、故土新歸——新疆1、準噶爾部、回部貴族叛亂噶爾丹(蒙古族)1757年大小和卓叛亂(維吾爾族)1、準噶爾部、回部貴族叛亂你如何看他們的叛亂??材料一噶爾丹向康熙提出“圣上君南方
2024-12-08 03:12
【總結(jié)】第41課統(tǒng)一的多民族國家鞏固與發(fā)展教學目標知識目標:讓學生了解清朝對達賴和班禪的冊封制度、粉碎準葛爾貴族割據(jù)勢力、清朝臺灣府的設置等史實,進一步增強對多民族大家庭的熱愛。了解清朝鞏固西北邊疆的措施及影響。了解臺灣的歷史,用自己的實際行動維護祖國統(tǒng)一。能力目標:培養(yǎng)學生閱覽、分析歷史圖片的能力;評價少數(shù)民族領袖人物的能力;以正確的民
2024-12-08 19:41
【總結(jié)】第17課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展中俄1689年《尼布楚條約》中,清政府乘勝鞏固了東北,但卻被迫放棄了貝加爾湖以東包括尼布楚在內(nèi)的土地。你知道清政府為什么要讓步嗎?清朝疆域圖第17課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展北疆(漠西蒙古)一、平定準噶爾、回部貴族叛亂南疆(回部)天
2024-12-08 00:43
【總結(jié)】沙俄入侵臺灣日本西北:新疆北方:蒙古西南:西藏第17課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一、故土新歸——新疆材料:┉霍集占逃歸南疆后,以“準噶爾已滅,近地并無強鄰,收羅各城,可以自立”煽惑波羅尼都。在霍集占的蠱惑之下,波羅尼都終于贊同其弟之議,殺害了清廷派往南疆庫車執(zhí)行招撫使命
【總結(jié)】第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固清朝疆域1820年第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固一、鞏固多民族國家的統(tǒng)一順治康熙(雍正)乾隆粉碎大小和卓叛亂設伊犁將軍迎接土爾扈特部回歸祖國——賜五世達賴為“達賴喇嘛”——賜五世班禪為“班禪額爾德尼”——1727年設駐藏大臣五世達賴
2024-11-12 02:50