蘇教版三年級下冊運動與身體變化之二(編輯修改稿)
2025-01-14 05:04 本頁面
【文章內容簡介】 出 1 分鐘里脈搏跳動的次數(shù)，組長再做記錄。休息 3~4 分鐘后 ，再一起原地跑步 1 分鐘，要用力跑，然后再測脈搏，組長再做記錄。最后全組同學一起計算本組四人運動前的脈搏跳動次數(shù)的平均數(shù)、原地跑步30 秒后的平均數(shù)以及原地跑步 1 分鐘后的平均數(shù)，再分析每個人的三個數(shù)據(jù)及全組的三個平均數(shù)，看看原地跑步給脈搏帶來什么變化。 ⑷學生分組活動，匯報結果。 研究不同的運動給身體帶來的變化是否相同。 ⑴談話：通過剛才的實驗，我們發(fā)現(xiàn)運動可以使脈搏跳動加快，運動強度越大，每分鐘脈搏跳動次數(shù)越多。那么同樣的時間進行不
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