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正文內(nèi)容

長(zhǎng)流小學(xué)效能風(fēng)暴活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)第2--14期[5篇范例](編輯修改稿)

2025-11-09 12:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)服從組織、服從領(lǐng)導(dǎo)、服從管理、服從調(diào)度,堅(jiān)持按原則辦事、按政策辦事、按程序辦事,做到有令則行,有禁則止。三是嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理辦法》,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理,做到財(cái)務(wù)收支公開透明。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。古城鎮(zhèn)長(zhǎng)流小學(xué)效能風(fēng)暴簡(jiǎn) 報(bào)第12期效能風(fēng)暴行動(dòng)開展以來,我校緊密結(jié)合實(shí)際,開展多項(xiàng)活動(dòng),深入查找問題,促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展。一是將反腐倡廉工作作為日常工作的重要內(nèi)容來抓,用身邊人、身邊事教育引導(dǎo)全體教師,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。二是開展“向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向先進(jìn)學(xué)習(xí)”的 “三學(xué)”活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,振奮精神,提高了教師認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。三是著力解決當(dāng)前制約發(fā)展的六大問題,即:政治學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)、精神狀態(tài)有待于進(jìn)一步激發(fā)、績(jī)效意識(shí)有待于進(jìn)一步提高、工作行為有待于進(jìn)一步規(guī)范、教師管理有待于進(jìn)一步強(qiáng)化、道德標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提升。規(guī)范我校工作的管理,提高服務(wù)社會(huì)的質(zhì)量,加快教育事業(yè)的發(fā)展。古城鎮(zhèn)長(zhǎng)流小學(xué)效能風(fēng)暴簡(jiǎn) 報(bào)第13期為落實(shí)上級(jí)部門開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的部署要求和《涼州區(qū)教育局效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)和行業(yè)的作風(fēng)建設(shè),提高機(jī)關(guān)效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,我校啟動(dòng)2012年民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)工作。評(píng)議工作的主要內(nèi)容:強(qiáng)化收費(fèi)管理制度;規(guī)范執(zhí)法行為,依法履行; 整治庸懶散慢現(xiàn)象,提升工作效能;優(yōu)化教育環(huán)境,加強(qiáng)行業(yè)自律。評(píng)議工作的時(shí)間安排:民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)工作從9底開始,12月底結(jié)束,分宣傳動(dòng)員、自查自糾、落實(shí)整改、評(píng)議總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行。評(píng)議工作的總體要求:一是提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。二是廣泛宣傳,營造氛圍。三是注重實(shí)效,認(rèn)真解決突出問題。四是嚴(yán)明紀(jì)律,確保評(píng)議順利進(jìn)行。古城鎮(zhèn)長(zhǎng)流小學(xué)效能風(fēng)暴簡(jiǎn) 報(bào)第14期9月28日下午,長(zhǎng)流小學(xué)邀請(qǐng)兩村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)代表召開開展效能風(fēng)暴行動(dòng)自查自糾民主評(píng)議會(huì)。校長(zhǎng)潘科同志作重要講話。學(xué)校全體教職工參加會(huì)議。會(huì)上,潘校長(zhǎng)就本次開展效能風(fēng)暴行動(dòng)自查自糾民主評(píng)議講了三方面的意見:一要高度重視,切實(shí)增強(qiáng)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感;二要深入查擺,切實(shí)明確開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的著眼點(diǎn)和切中點(diǎn);三要以解決社會(huì)、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問題為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提升人民群眾滿意度為目標(biāo)進(jìn)行自我剖析。會(huì)議通過座談、問卷調(diào)查、情況通報(bào)會(huì)等方式,廣泛聽取教職員工、服務(wù)對(duì)象、社會(huì)各界的意見和建議,查找了我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足。通過對(duì)問題的梳理,潘校長(zhǎng)指出了四個(gè)方面的問題:一是工作作風(fēng)不實(shí),二是激情不足,三是大局意識(shí)不夠,四是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神欠佳、凝聚力不強(qiáng),致使工作落實(shí)不到位。提出了三個(gè)要求:一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);二是抓好督查考核;三是切實(shí)健全體制機(jī)制。最后,吳延山就貫徹落實(shí)好會(huì)議精神對(duì)全體教職工提出了三點(diǎn)要求:一是要求全體教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),把動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神吃透、吃準(zhǔn),不斷增強(qiáng)效能行動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感。二是嚴(yán)格考核,提高每位教職工的效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和參與效能風(fēng)暴的自覺性,努力形成“人人講效能、處處創(chuàng)效能、事事高效能”的濃厚氛圍,全面提高工作效能;三是要求每位教職工要認(rèn)真查找自身在工作、作風(fēng)方面存在的問題和不足,及時(shí)制定整改措施,加大整改力度,徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能。第二篇:長(zhǎng)流小學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)第17期涼州區(qū)古城鎮(zhèn)長(zhǎng)流小學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)簡(jiǎn) 報(bào)(2012年第17期)涼州區(qū)古城鎮(zhèn)長(zhǎng)流小學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小
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