北京版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】5的乘法口訣練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：：使大多數(shù)的學(xué)生熟記5的乘法口訣，并能用乘法口訣進(jìn)行計算。：進(jìn)一步理解乘法口訣的含義。在學(xué)生互動互說中培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力。：養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點：使學(xué)生比較熟練的記住5的乘法口訣，并能用乘法口訣進(jìn)行計算。教學(xué)難點：運用所學(xué)知識解決生活中一些簡單的實際問題。

2024-12-08 23:37

蘇教版數(shù)學(xué)二上2、3、4的乘法口訣課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解每句乘法口訣的含義，了解乘法口訣的結(jié)構(gòu)。：初步熟記2、3、4乘法口訣，并能運用口訣計算有關(guān)的乘法。：培養(yǎng)大家的抽象概括能力。1個坐2人1X2＝22X2＝42個坐4人1個22個22＋2＝41X2＝22X2＝4一二得二

2024-12-05 01:08

蘇教版數(shù)學(xué)二上7的乘法口訣課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷推導(dǎo)7的乘法口訣的過程，理解并掌握7的乘法口訣。：能通過操作活動，編出7的乘法口訣，在解決問題時能進(jìn)行有條理的思考。：聯(lián)系實際生活，提出并解決簡單的數(shù)學(xué)問題，能表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。等于30五六三十5×6是多少？用哪句乘法口訣計算？表示的意義？

2024-12-05 01:08

蘇教版數(shù)學(xué)二上用7的乘法口訣求商4-資料下載頁

【總結(jié)】用7的乘法口訣求商年月日教學(xué)內(nèi)容書本第65—66頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)7的乘法口訣求商的方法，并能熟練地用7的乘法口訣求商。

2024-12-09 04:52

西師大版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣1教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】5的乘法口訣【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)習(xí)5的乘法口訣，熟練應(yīng)用5的乘法口訣進(jìn)行計算。【教學(xué)內(nèi)容】教科書第25頁例1，26頁例2?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境（出示五環(huán)旗的課件）教師：我國2021年奧運會申辦成功，舉國上下一片歡呼，為此一個學(xué)校舉行了一次慶?；顒印＝處煟汉⒆觽?，從畫面中你們看見了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？

2024-12-05 08:47

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二上335的乘法口訣課件1-資料下載頁

【總結(jié)】15202515十五20二十25二十五說一說，你是用哪一句乘法口訣來計算的？5101520四五二十三五十五2015比一比，看誰算得又對又快！1510205520152535154520236人628人小朋友，你會背5的乘法口

2024-11-29 00:24

蘇教版數(shù)學(xué)二上用8的乘法口訣求商一同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊用8的乘法口訣求商（一）一、算一算。3×7＝8×6＝48÷6＝8×5＝4×4＝25－9＝56÷7＝24÷8＝

2024-12-05 10:02

滬教版數(shù)學(xué)二上5的乘法教案1-資料下載頁

【總結(jié)】5的乘法教學(xué)目標(biāo)：1.熟悉5的乘法口訣，熟練計算5的乘法題。2.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個5是幾個10的一半。3.會計算有關(guān)5的乘加和乘減算式。教學(xué)難點：理解幾個10是幾個5的加倍的關(guān)系。教學(xué)過程：一、計算練習(xí)：1.直接寫答案。6×10=

2024-12-01 04:28

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)七1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)8以內(nèi)的乘法口訣，提高學(xué)生用乘法口訣求商，以及用乘法口訣解決實際問題的能力。2.提高學(xué)生搜集信息，提出問題的能力以及解決問題的能力。3.能夠熟練正確地解題。教學(xué)過程：一、乘法口訣復(fù)習(xí)及應(yīng)用1.背乘法口訣。同桌互相背誦。師生對口令。同桌對口令。2.根

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上平均分1-資料下載頁

【總結(jié)】平均分教學(xué)內(nèi)容：教科書第12～14頁例1、例2，練習(xí)三的第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.學(xué)會與他人合作解決問題，培養(yǎng)合作意識。3.培養(yǎng)動手操作能力，語言表達(dá)能力，感受解決問題的多樣化。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教科書第12頁準(zhǔn)備春游食品情境放大圖或課件；按例1

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣的練習(xí)（課本第10頁第5－10題）教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步熟記2、3、4的乘法口訣，能正確運用2、3、4的乘法口訣進(jìn)行計算。2.增強學(xué)生的計算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課本第10頁第10題的主題圖。

2024-12-05 10:03

北京版數(shù)學(xué)二上6的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們熟記6的乘法口訣，并能運用口訣熟練地進(jìn)行計算。2.經(jīng)歷歸納6的乘法口訣的過程，并能理解每句口訣的含義。生活中有哪些“6”呢？直接寫得數(shù)3×6=()5×6=()9×()=546&#

2024-11-11 03:52

北京版數(shù)學(xué)二上9的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會9的乘法口訣。2.能夠熟記9的乘法口訣。數(shù)桃子1×9＝92×9＝183×9＝4×9＝5×9＝6×9＝7×9＝8×9＝9×

2024-11-11 07:18

青島版數(shù)學(xué)二上2的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】2的乘法口訣青島版二年級數(shù)學(xué)上冊課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六（）12十二2×7=

2024-11-11 04:22

青島版數(shù)學(xué)二上6的乘法口訣教案-資料下載頁

【總結(jié)】《6的乘法口訣》第一課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、知能目標(biāo)：利用學(xué)生已有的口訣經(jīng)驗，編制6的乘法口訣，在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6的乘法口訣，并能正確運用6的口訣進(jìn)行乘法計算。2、方法目標(biāo)：這節(jié)課通過探究法、談?wù)摲?、游戲法的教學(xué)，讓學(xué)生經(jīng)歷探索口訣、編制口訣的過程，培養(yǎng)學(xué)生合理的推理能力。3、情感目標(biāo)：在編口訣、找規(guī)律的過程中，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣

2024-11-19 19:40

蘇教版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣1-文庫吧資料

蘇教版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣1-展示頁

蘇教版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣1-在線瀏覽

蘇教版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣1-閱讀頁

蘇教版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣1(文件)