蘇教版數(shù)學四上三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算不要調(diào)商(編輯修改稿)
2025-01-14 04:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是整十數(shù)時，我們可以怎樣試商？ 學 程 預(yù) 設(shè) 導 學 策 略 調(diào) 整 與 反 思 一 .揭題認定目標，交流自學情況 （預(yù)設(shè) 5 分鐘 ） 認定學習內(nèi)容和目標 在組長組織下，輪流進行交流成果和困惑 組長記錄交流情況，組員修正完善自學成果 二、小組展示成果，適時導學建模 （預(yù)設(shè) 13 分鐘） 全班交流自己小小組的學習情況，其他小組認真傾聽、補充 預(yù)設(shè)學生回答： 把除數(shù) 32 看成 30，想： 192里最多有 6 個 30； 預(yù)設(shè)學生回答： 商“ 6”必須和除數(shù) 32 相乘，不能和 30 相乘。 余數(shù)要比除數(shù)小。 進一步探索豎式計算方法 （ 1）出示“試一試”的題目。 （ 2）學生獨立進行計算。 （ 3）全班交流，完成板書。 （ 1）先小組討論，再全班交流。 （ 2）
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