【總結(jié)】部編人教版九年級語文下冊《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案 《左傳》 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識要想取得戰(zhàn)爭的勝利，戰(zhàn)前必須作好政治準(zhǔn)備。 2．要善于把握有利時機。 3．了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，并聯(lián)系實際進(jìn)行思想...
2025-04-02 03:41
【總結(jié)】《曹劌論戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)想采用誦讀法，培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀語感和理解能力。在文言文教學(xué)中，加強學(xué)生的誦讀能力是非常重要的，既可以培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀語感，又可以引導(dǎo)學(xué)生在誦讀中體會作者在文章中所表達(dá)的思想感情。對于其中的一些名句警語，也可以通過誦讀加以積累理解。課時安排2課時第一課時教學(xué)內(nèi)容和步驟一、導(dǎo)入新課二、朗讀
2024-11-29 13:56
【總結(jié)】20.《曹劌論戰(zhàn)》學(xué)案 【基礎(chǔ)存盤】 。 曹劌（ ?。? 小信未孚（ ?。? 轍亂（ ） 望其旗靡（ ?。? 。 （1）肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。 古義： 今義：...
2025-04-05 04:44
【總結(jié)】14曹劌論戰(zhàn)【溫習(xí)鞏固】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈?/span>
2024-12-03 11:25
【總結(jié)】課題：《曹劌論戰(zhàn)》課型：新授執(zhí)筆人：李蕾授課時間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能借助注釋和工具書，讀懂課文內(nèi)容，了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想以及以弱勝強的原因。（重）2、能理解人物的語言體現(xiàn)的人物性格。（難）3、了解判斷句、倒裝句和省略句的用法；解釋“犧牲”“獄”“間”等古今異義的詞
2024-12-08 23:35
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《曹劌論戰(zhàn)》教學(xué)案例 一、案例背景 以往的文言文教學(xué)存在兩種偏向：一是逐字逐句地串講，課堂氣氛沉悶、索然無味，教學(xué)效果事倍功半；二是全篇感悟，從整體意會，輕...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》1）又何間（）焉2）肉食者鄙（）3）弗（）敢加也4）小惠未徧（）5）小信未孚（）6）望其旗靡（）7）登軾（）而望jiànbǐ
2024-11-28 02:45
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文，背誦全文。2、積累詞語，理解文義。3、理解句式，準(zhǔn)確翻譯。4、了解背景，評價人物?！蹲髠鳌肥俏覈谝徊繑⑹略敿?xì)、完整的編年體史書。原名《左氏春秋》，又稱《春秋左氏傳》，相傳為魯國史官左丘明所著。具有很高的文學(xué)價值，對后世影響很大，既是史學(xué)名著，又是文學(xué)名著。
【總結(jié)】《左傳》?《左傳》?是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事、文化的編年體史書。相傳是魯國史官左丘明根據(jù)孔子寫的魯國歷史《春秋》所編。?由于《春秋》記事過簡，近于大事年表，一般人難以讀懂，而《左傳》敘事較為詳細(xì)，在一定程度上反映了當(dāng)時的歷史面貌，又為《春秋》作了較為詳備的注
2024-11-06 17:52
2024-11-28 00:28
【總結(jié)】長勺之戰(zhàn)是歷史上“以弱勝強”、“以少勝多”的著名戰(zhàn)例，請你舉出歷史上其他“以少勝多”的幾個著名戰(zhàn)例：赤壁之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)《左傳》?《左傳》?是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事、文化的編年體史書。相傳是魯國史官左丘明根據(jù)孔子寫的魯國
2025-08-04 13:27
【總結(jié)】教案人教九下《曹劌論戰(zhàn)》復(fù)習(xí)課教學(xué)案 《曹劌論戰(zhàn)》 復(fù)習(xí)目的： 1、積累《左傳》有關(guān)的常識 2、積累文中重點的字、詞、句（字：字音、字形、通假字；詞：課下注釋中的重點詞語、一詞多義、詞類活用、...
2025-01-25 05:50
【總結(jié)】18.《左傳》兩篇曹劌論戰(zhàn)三維目標(biāo)?把握曹劌對戰(zhàn)爭問題的策略與見解，理解魯軍以弱勝強和宋軍失敗的原因。?掌握以“論戰(zhàn)”為中心組織材料及刻畫人物的特點。?理解課文的主旨，體會作品的藝術(shù)魅力。我能說：學(xué)生說一說《左傳》?方法：學(xué)生閱讀教材170頁注
2025-08-05 19:50
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)中考題（2021廣州市）閱讀下面兩個文段。完成12～14題[甲]公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌日：“未可。”齊人三鼓。劌日：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌日：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大
2024-12-03 04:54
【總結(jié)】備課卡年級九年級科目語文課型新授課本節(jié)課題《曹劌論戰(zhàn)》教學(xué)內(nèi)容《曹劌論戰(zhàn)》教具準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．積累文言文常用的實詞、虛詞、特殊句式。2、把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，理解魯軍以弱勝強的原因。能力目標(biāo)1．把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得
2024-11-29 06:28
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