【總結(jié)】14·2變阻器學(xué)習(xí)目標(biāo):,銘牌的含義....學(xué)習(xí)過程:一、變阻器觀察與思考:,接在1節(jié)干電池兩端,觀察.,收音機、電視機能連續(xù)改變音量的大小,它們都是通過改變電路中的電流來改變亮度和音量的,那么,電路中的電流又是如何改變的?活動1:用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)
2024-12-09 04:38
【總結(jié)】§機械效率學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過探究動滑輪,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系.?2、理解機械效率的概念,知道機械效率的計算公式.?3、會進行有關(guān)機械效率的計算.自學(xué)指導(dǎo):?請同學(xué)們看課本p22-23的內(nèi)容,思考下列問題:?1、什么叫有用功?額外功?總功??2、三者之
2025-06-12 02:50
【總結(jié)】機械效率不用機械用機械WW?功的原理是什么?使用任何機械都不省功。復(fù)習(xí):有什么辦法將課室門口的沙子運上教學(xué)樓頂樓?思考:你會選哪種方法呢?想想議議123123對沙子做功對桶做功克服重力做功對沙子做功對桶做功
2024-11-19 09:58
【總結(jié)】第五節(jié):機械效率【目標(biāo)】(1)通過“再探動滑輪”,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系。(2)知道機械效率的概念、公式,會計算某種簡單機械的機械效率。(3)認(rèn)識機械效率的物理意義,知道機械效率總小于1。(4)能設(shè)計實驗,測定某種簡單機械的機械效率,知道提高機械效率的主要方法。【重點】
2024-11-15 07:28
【總結(jié)】五、機械效率1.通過探究動滑輪,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系。2.理解機械效率的概念。知道機械效率的計算公式,會計算某種簡單機械的機械效率。3.知道機械效率的物理意義,知道實際的機械效率不可能是100%。4.能設(shè)計實驗,測定某種簡單機械的機械效率。5.知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高效率的意識,從而增
2024-11-19 10:41
【總結(jié)】二、滑輪一、填空:,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動滑輪;定滑輪的作用是__________動滑輪的作用是__________。_______杠桿,使用定滑輪時不能______,但能________。____________的杠桿,使用動滑輪時能省________力,
2024-12-05 00:23
【總結(jié)】第九章、機械和功復(fù)習(xí)一、簡單機械1、杠桿:在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。該棒可以是直的也可以是彎的。①支點(O):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點;②動力(F1):使杠桿轉(zhuǎn)動的力;③阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力;④動力臂(L1):從的距離;⑤阻力臂(L2):從
2024-12-05 09:06
【總結(jié)】四、功率(第一課時)一、填空:1t混凝土搬運到3m高的樓層面上,可以用人力搬,也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人所做的功_____吊車對混凝土做的功。但完成這項工作,吊車比人需要的時間_____。這表明:做功的問題不僅有做多做少之分,還應(yīng)該有_____之分。物理學(xué)里引入功率這個物理量來描述物體做功的_____。,叫做功率。功率的計算公式是
2024-11-15 17:57
【總結(jié)】動能勢能機械能A組,它的能量變化情況是()。()。體具有的勢能一定大大1所示,小明在玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能.彈簧的彈性勢能的變化是()。,彈性勢能增大,彈性勢能增大
【總結(jié)】機械效率你知道生活中“效率”這一詞嗎??現(xiàn)代的社會是講究效率的社會,比如說:上班要講工作效率;交通行駛要講通行效率;工人生產(chǎn)機器要講生產(chǎn)效率;老師上課要講教學(xué)效率;學(xué)生學(xué)習(xí)要講學(xué)習(xí)效率……等,那么我們使用機械做功,也要講機械效率,那什么是機械效率呢?下面我們就通過實驗來認(rèn)識這個問題。我家住在四樓,買了一批
2024-11-21 23:08
【總結(jié)】“內(nèi)能熱量”測試卷基礎(chǔ)訓(xùn)練(A級)一、選擇題(),內(nèi)能越大,但有內(nèi)能,所以,屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是(),發(fā)出光和熱室外被太陽
2024-12-05 09:05
【總結(jié)】第十八章第二節(jié)核能姓名一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)和。________。、核電站是利用原理。、有效地利用核裂變時所產(chǎn)生的能量,科學(xué)家們研制成了__________。,這種現(xiàn)象叫
2024-12-09 04:36
【總結(jié)】“速度”教學(xué)設(shè)計[設(shè)計說明]通過展示學(xué)生熟悉的場景說明物體的運動有快有慢,進而提出如何比較運動快慢的問題;通過探究實驗比較紙片下落的快慢培養(yǎng)學(xué)生的擴散性思維能力,引出速度的概念及其公式;通過測量紙片下落的速度進一步加強學(xué)生測量長度和時間的技能;通過例題的分析初步學(xué)會物理計算題的解題規(guī)范;通過閱讀我國運動健兒在夏季、冬季奧運會上用自己的速度為國爭光的事跡
2024-11-19 17:20
【總結(jié)】【教學(xué)課題】機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(2)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過探究,知道不同燃料的熱值不同。會查熱值表,會進行燃料燃燒放熱的簡單計算,能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。2、通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護”一文,認(rèn)識燃料排放物對環(huán)境的影響,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,初步認(rèn)識能源與人類生存和社會發(fā)展
2024-11-20 00:21
【總結(jié)】我家住在四樓,買了一批木料,可以直接用手拉到四樓,也可以使用動滑輪,使用動滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對木材W手對機械123用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎
2024-11-24 12:22