走進聾啞學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃書(編輯修改稿)
2024-11-09 12:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 策劃書主辦單位：10建工學(xué)院土木工程活動地點：衢州市聾啞學(xué)?；顒訒r間：2012年3月10日【活動背景】孩子是祖國的花朵，是社會的未來，而聾啞學(xué)校里的孩子們需要更多的愛與關(guān)注，作為青年志愿者的我們將帶著無限的真摯和關(guān)愛，為聾啞學(xué)校的孩子們帶去節(jié)日的祝福與快樂。我們將和他們一起，營造輕松愉快的氛圍，讓他們暢享開心、難忘的幸福時光！【活動簡介】孩子是祖國的花朵，是社會的未來，而聾啞學(xué)校里的孩子們需要更多的愛與關(guān)注，所以，我們要努力創(chuàng)造一個快樂的兒童節(jié)，他們的天真笑容是我們前進的動力。，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們在享受前人帶給我們美好生活的同時，也要肩負起幫助弱勢群體，回饋社會的責(zé)任。通過這個活動，能夠讓孩子們沉浸在節(jié)日的喜悅之中，感受到社會對他們的關(guān)愛，促進孩子們的健康成長。2012年3月17日衢州市聾啞學(xué)校衢州市聾啞學(xué)校學(xué)生們和建工學(xué)院土木班志愿者們【活動流程】一、活動前期：布置場地，準(zhǔn)備材料，比如給氣球充氣。召集人員，吸引小朋友來游玩：可以利用音樂（比如超級瑪麗游戲的音頻），各種彩色氣球。（等人員召集后可將彩色長氣球弄成環(huán)狀戴在小朋友頭上，也可做成各種可愛動物形狀來制造愉快輕松的氛圍）二、游園環(huán)節(jié)：（一）游戲游戲二：兩人三足規(guī)則：游戲者腳上綁氣球，相互踩氣球，氣球全部被踩掉的淘汰出去，剩下的最后一個人為優(yōu)勝者，獲得獎品。游戲三：同心協(xié)力布場：起點處放一些乒乓球。中途由障礙物形成一定的行走路線；終點處放置兩個空籃子或空箱子。規(guī)則：兩人一組，（最好是我們和小朋友們一起玩）同時兩組玩。兩個人手上各持一只空的礦泉水瓶子，兩人緊密站在一起，將兩個瓶子拼在一起承受一個乒乓球（只能一個），沿路線走到終點并將物品放入籃子中，途中瓶子上的物品掉落要返回起點重新開始。時間為2分鐘。獎勵：兩隊中進行計分，計算籃子里的順利拿到終點的球數(shù)量，分?jǐn)?shù)高者獲勝，該隊獲獎品。游戲四：水中精靈布場：5個裝滿水的一次性杯子，按“1”字，有一定間隔擺放在地面上，一次性紙碟上放5個乒乓球。規(guī)則：游戲者手持裝有5個乒乓球的紙碟繞著地面上的杯子走”S”形路線，每經(jīng)過一杯子放入一乒乓球到杯子中，繞過5個杯子后再按原路返回，將杯子里的乒乓球拾起發(fā)到紙碟中，以完成時間最短者獲勝。游戲五：盲人競走布場：在10米范圍內(nèi)設(shè)5個障礙物，距離不等，障礙物可以是班上的椅子或凳子。規(guī)則：2人一組，其中1人蒙上眼睛，另一位用動作示意（通過身體接觸）教蒙上眼的應(yīng)如何跨過障礙物，走完全程時間最短者獲勝。游戲六：陽光伙伴規(guī)則：兩人三足的方式向前走，最快走到終點的隊伍獲勝，可根據(jù)情況適當(dāng)增加小組人數(shù)。游戲七：大家來找茬（備用）規(guī)則：找出圖片不同處，找到越多獎勵越多。比如找到3個以下獎勵同等數(shù)量的糖果，3個以上就獲得小布偶掛件（喜洋洋之類小朋友喜愛的動漫角色）【游戲環(huán)節(jié)備注】相關(guān)游戲需找高年級小朋友解說或是由我們示范給他們看【活動預(yù)算】暫定可自備材料：空的礦泉水瓶紙杯15個繩子（兩人三足游戲）【活動注意事項】活動開始前，參與人員應(yīng)提前前往學(xué)校進行場地的布置。游園會開始前，先召集小朋友，并根據(jù)人數(shù)分小組進行闖關(guān)。各游戲開始前，游戲負責(zé)人應(yīng)對小朋友進行耐心的講解及相應(yīng)的示范。考慮到小朋友的特殊性，講解的過程事先需要準(zhǔn)備。游戲的過程中，各游戲的負責(zé)人要注意小朋友的安全，不要出現(xiàn)摔倒等事情。游戲過程秉持送歡樂的原則，讓小朋友感受快樂，避免出現(xiàn)小朋友應(yīng)為游戲失敗等原因而不開心。為了保證最后禮物的分配公平，有些游戲可以按照闖關(guān)時間的多少來記錄，并給與相應(yīng)的蓋章數(shù)。游戲之后，志愿者們負責(zé)場地的清理事項，還校園以原貌。希望本次活動，不僅僅帶給小朋友們短暫的快樂時光，更希望通過志愿者們的鼓勵，給他們帶去理解和關(guān)
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