西師大版二年級上冊風(fēng)是一位畫家2(編輯修改稿)
2025-01-14 04:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生讀、美美地讀（抽讀、引讀或范讀）。 從讀中感悟“春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一片生機(jī)勃勃、充滿活力的景象?！? 〈 4〉、師小結(jié)，啟發(fā)：春天美，夏天也是個美麗的季節(jié)，你看： 播放課件：教師解說（小女孩穿上漂漂亮亮的裙子，小男孩捉蜻蜓、撲蟬、游泳??多 么的快活呀）那么風(fēng)在夏天畫了哪些美麗的風(fēng)景呢？ （ 2）學(xué)習(xí)第三自然段。 〈 1〉 自由讀第三自然段，結(jié)合書中畫面體會夏天美在哪兒？把自己喜歡的詞語做上記號。 〈 2〉 師引導(dǎo)學(xué)生感受根據(jù)文字描寫夏天的美。 課件展示： a、西瓜、星星、池塘的特點(diǎn)。（滾圓滾圓、晶亮晶亮、熱熱鬧鬧） b、課后第二題（自由讀，分小組讀，齊讀，讀后談?wù)剬?
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