讓想象之花在作文中盛開(kāi)_1_(編輯修改稿)
2025-11-09 12:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它拾起來(lái)，扔到垃圾桶里去。”說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。于細(xì)微處看素質(zhì)。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。反思我們的所作所為，文明離我們卻還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的 前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的一代新人，是朝氣蓬勃的一代新人，應(yīng)該養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪??我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好和諧的校園。同學(xué)們，讓我們從自身做起，從身邊每一件小事做起，讓文明之花在校園處處盛開(kāi)。第三篇：讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好！我今天演講的主題是《讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)》 記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的要害是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼續(xù)的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。一位學(xué)校校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。第四篇：讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)文明禮儀，始于足下，從細(xì)節(jié)做起﹗我國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，有著五千年的文明史，中國(guó)人良好的道德風(fēng)范和待人接物的禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文明推動(dòng)著中華民族不斷走向富強(qiáng)。在當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)诓粩嗵岣呶镔|(zhì)生活的同時(shí)，更加注重精神文明的追求。作為一名小學(xué)生，我要大聲地向社會(huì)呼吁：文明，從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。文明，往往離我們只是一步之遙。一次，我和媽媽去城里的姑姑家做客，在1路公共汽車?？空军c(diǎn)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶潺潺巍巍上了車，雖然車上的乘客不多，但車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，好幾個(gè)人都是站著（我也是站客之一），幾個(gè)穿著時(shí)尚、文質(zhì)彬彬?qū)W生模樣的年輕人紋絲不動(dòng)的坐在那里，目光冷漠、若無(wú)其事，看到他們的舉動(dòng)，我感到很生氣，但也覺(jué)得無(wú)可奈何。這時(shí)，在最后一排角落衣著樸素、身材瘦小
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