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認真學習領會推動跨越發(fā)展含五篇(編輯修改稿)

2024-11-09 12:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 水平得以提升鎮(zhèn)內各學校教學裝備較為先進,全鎮(zhèn)各校都安裝了遠程教育配置,教學儀器統(tǒng)一按照省配備目錄配備,現(xiàn)在各學校都能達到1類標準。岔河初級中學和中心小學還配置了專門的多媒體教室,中心校安裝了多功能會議室,全鎮(zhèn)辦學水平整體上得到一定程度的提升。(四)教師師資隊伍過硬全鎮(zhèn)240名教職工中,有中學高級教師6名,中級職稱教師73人,初級職稱的149人。其中市級骨干教師16名,鎮(zhèn)鄉(xiāng)級骨干教師29名。一年來全鎮(zhèn)有45人次教師受到省、地、市級表彰獎勵。(五)成人教育取得了顯著成績一年來,我鎮(zhèn)利用農村遠程教育積極組織群眾4000余人次學文化、學科技,掌握農民實用技術,通過養(yǎng)殖黑山羊,開辟了“大篷種植”、經果林建設等形式多樣、靈活開放的致富路,促進農民增收致富,為學校教育發(fā)展做了充分的物質準備。(六)“雙學”教育得以推進和發(fā)展 根據《20102020年國家中長期教育規(guī)劃與改革發(fā)展綱要》精神,我鎮(zhèn)在各級行政領導部門的關心和支持下,利用“趕場天”的時間加強義務教育和學前教育的宣傳氛圍,因此,今年我鎮(zhèn)初三畢業(yè)生中有206人進入“同心智力”工程和“中職”學校就讀,165人進入普通高中學習;學前教育幼兒入學數在去年的基礎上翻了一翻,達到422人。(七)我鎮(zhèn)全面貫徹教育方針,堅持依法治校、依法執(zhí)教的方針,積極支持學校教育教學工作,嚴格實施制度化管理,從未對學校實行任何名目的費用攤派。一年來,教育教學成效顯著,在校生違法犯罪率為零。三、主要做法及措施(一)加強組織領導,為教育保駕護航 鎮(zhèn)黨委、政府一直把教育發(fā)展納入當地國民經濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,將教育工作列入政府的重要議事日程。明確分管教育的副鎮(zhèn)長專門負責全鎮(zhèn)的教育工作;明確分管安全工作的領導定期組織各社教部門對學校的周邊環(huán)境進行排查、治理;實行政府領導成員聯(lián)系學校制度,定期深入學校檢查工作,及時為學校、師生解決工作、生活中遇到的困難;成立了以分管教育工作的副鎮(zhèn)長為組長,政法書記、紀檢書記為副組長,公安、工商、民政、安監(jiān)、衛(wèi)生部門、土管部門、中學、中心校等單位領導為成員的教育工作督導機構,并落實兼職督導人員對全鎮(zhèn)教育工作進行督導檢查。一年來,鎮(zhèn)黨委、政府先后召開了12場專題會議,研究分析學校的發(fā)展狀況,鼓勵學校遵循教育教學規(guī)律,規(guī)范辦學行為,實施科學管理,加大對學校工作的督促和指導力度。(二)多措并舉、“控輟保學” 為了進一步做好“保學控輟”工作,促進全鎮(zhèn)教育工作持續(xù)健康發(fā)展,黨委、政府制訂了《岔河鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《岔河鎮(zhèn)推進素質教育實施辦法》、《岔河鎮(zhèn)保學控輟實施意見》等制度,充分利用會議、廣播、標語、文藝表演等多種形式加大“教育發(fā)展”、“控輟保學”的宣傳力度,并將其列入鎮(zhèn)(村)干部的工作目標考核中,實行領導聯(lián)片,采取學校、教師、駐村干部包村制,政府、村委會、家長雙向動員的措施,把動員適齡兒童入學納入鎮(zhèn)村干部目標生管理考核的內容,將學生“保學控輟”列入學校、教師的考核內容,嚴格進行考核。(三)爭取投資渠道,著力改善辦學條件 一年來,鎮(zhèn)黨委、政府在財政十分困難的情況下多方聯(lián)系各部門及社會團體,積極爭取資金,全力改善學校的辦學條件,創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境。一年來,黨委、政府聯(lián)系地區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部捐贈了5臺電腦給大寨小學;聯(lián)系電信公司為塘豐小學捐贈了電腦1臺;聯(lián)系地區(qū)工商部門為發(fā)音小學捐贈了一套校園廣播系統(tǒng)、1臺熱水器、5臺電腦和80套書包、文具盒等學習用品;聯(lián)系市婦聯(lián)、團市委每年均為戈樂小學苗族班學生資助3000元人民幣,并捐贈了書包、文具盒等學習用品等;,等等工程。我鎮(zhèn)將于今年年底完成鎮(zhèn)中心幼兒園建設10畝地的征地工作,預計2012年完成鎮(zhèn)中心幼兒園的修建,完成中心校三大片學校多功能教室的建設。(四)落實激勵措施,提高教師素質為了“辦好人民滿意教育”,我鎮(zhèn)結合實際制定了一系列政策措施,如《岔河鎮(zhèn)教師調整管理方案》、《岔河鎮(zhèn)教師精細化管理制度》、《岔河鎮(zhèn)中層干部競聘實施方案》等,增強了全體教師的事業(yè)心、責任心、進取心,激發(fā)了全鎮(zhèn)教職員工愛崗敬業(yè)、為試驗區(qū)跨越發(fā)展的極大熱情.(五)加大宣傳力度,落實責任措施,推進“雙學”工作上臺階 “學前教育和高中教育”,我鎮(zhèn)始終堅持輿論宣傳和責任落實相結合的制度,組成“鎮(zhèn)、村、?!比灰惑w的網絡結構,對學前兒童進行調查,對初三畢業(yè)生進行去向追蹤,并把該項工作與干部職工“雙考雙評雙掛鉤”直接聯(lián)系,增強了大家的責任感和使命感,有力地推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展.(六)愛心灑校園,學困得解決隨著農民外出務工隊伍日益壯大,我鎮(zhèn)學困生人數與日俱增,給義務教育的順利實施帶來較大困難。為此,鎮(zhèn)黨委政府把扶困助學當作一項重要的民心工程來抓,積極實施“幸福留守”關愛行動,學校、派出所、司法所、共青團、婦聯(lián)、計生等相關職能部門齊動員、共參與,構建起學困生關愛網絡。
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