【總結】15大禹治水教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英雄,學習大禹制服洪水的頑強意志和獻身精神。教學重點:學習大禹制服洪水的頑強意志和獻身精神,理解偉大英雄的由來。教學過程:一、學習第一段今天我們學習“大禹治水”,這兒的水指的是什么水?洪水是什么樣
2024-11-20 00:37
【總結】15大禹治水教學目標:、流利地朗讀課文,讀好大禹治水雖然吃盡千山萬苦,卻仍意志頑強的語氣。,如“洪災、無家可歸”等,學會本課13個生字,會寫8個漢字。,感悟洪水的兇猛,了解大禹是一位為民造福的大英雄。教學重點:、寫字;有感情地朗讀課文。,特別是第二、三自然段。教學難點:通過大禹三過家門
2024-12-08 19:22
【總結】大禹治水預習提示運用綜合識字的方法,繼續(xù)培養(yǎng)學生獨立識字、合作識字的能力。自主閱讀課文,教師引導學生抓重點詞句理解課文,使學生在課文情境和語言文字中受到熏陶。教材分析《大禹治水》這篇課文是第十單元“奉獻”的一篇主體課文,與后面的《炮手》和《小溪的歌》共同組成一個主題,從不同體裁(神話傳說、記敘文、詩歌)
2024-12-09 02:07
【總結】第一篇:人教部編版二年級上冊語文第六單元教案六-大禹治水 《》教學設計(人教部編版二年級上冊)教學目的要求:基礎知識: 1、認識漢字11個,學習會寫11個漢字。 2、通過查資料了解大禹治水的傳說...
2024-10-24 19:42
【總結】部編版二年級上冊語文課文5第15課《大禹治水》同步測試A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們...
2025-04-05 03:23
【總結】正文:二年級大禹治水教學反思 二年級大禹治水教學反思 二年級大禹治水教學反思1 《大禹治水》這篇課文講的是古代大禹治理洪水的故事、古時候,洪水泛濫成災,百姓過著悲慘的生活,大禹用疏導的辦法治理洪...
2024-10-25 14:31
【總結】沖倒大河挖通大山劈開洪水引導房屋沒méi()mò()倒dào()dǎo()很久很久以前,滔滔的洪水淹
2024-11-29 01:26
【總結】小朋友們看過哪些童話故事呢?給大家講一講吧!老師也想給大家講一個故事,大家想聽嗎?生字課文動手做做看治洪害姓理zhìxìnghàihóng(治理)(洪水)(害怕)(姓名)lǐ(理發(fā))形通被制偉x
2024-11-29 01:03
【總結】看到課題,你想說什么?如:大禹是什么人?大禹為什么要治水?大禹是怎樣治水的?大禹治水的結果怎樣???一邊看課文,一邊聽朗讀兩遍;想想剛才提出的問題。如:大禹是什么人?大禹為什么要治水?大禹是怎樣治水的?大禹治水的結果怎樣???自己大聲讀課文幾遍,長句子或難讀的句
【總結】《大禹治水》習題1、看拼音,寫詞語。chōnɡdǎojuéxīndàilǐnɡ()()()āndìnɡwěidàdìxínɡ()(
2024-11-15 15:37
【總結】部編版2021版二年級上冊語文課文5第15課《大禹治水》同步練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今...
2025-04-05 04:00
【總結】部編版二年級上冊語文課文5第15課《大禹治水》同步測試B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大...
2025-04-05 03:34
【總結】15大禹治水教學要求:1、能正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫,讀準2個多音字,認識一個偏旁,理解由生字組成的詞語。3、理解課文內(nèi)容,知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英雄,感受大禹制服洪水的頑強意志和獻身精神。教學重點:重點講解第二段大禹治水的過程。
2024-12-09 11:34
【總結】30大禹治水基礎練習一、二、三、四、五、父()才()白()農(nóng)()文()木()百()衣()六、安定的洪水可怕的傳說神奇的日子七、八、閱讀九、參考答案基礎練習一、農(nóng)民
【總結】荷葉傘教學目標:、流利地朗讀課文。,讓孩子們懂得主動關愛別人和珍惜被愛都是幸??鞓返母惺?,會寫六個生字。教學重點:,會正確書寫。,懂得愛會給人帶來幸??鞓返母惺?,教學難點:理解課文內(nèi)容,懂得愛會給人帶來幸福快樂的感受。課前準備:多媒體課件,小蜻蜓、小魚兒、小青蛙的頭飾、綠色雨傘、沙錘、歌
2024-11-20 00:07