【總結(jié)】國旗和太陽一同升起西師大版三年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)、熟練、有感情地朗讀課文。,體會國旗升起時的莊嚴(yán)、神圣,激發(fā)熱愛祖國的感情。國旗護(hù)衛(wèi)隊莊嚴(yán)的升旗儀式我會讀元旦清晨莊嚴(yán)隆重國旗班護(hù)衛(wèi)隊樂曲旗桿敬禮國歌群眾肅立注目鮮艷舉手禮ch
2024-12-11 09:38
【總結(jié)】來了,國旗的衛(wèi)士們來了!36名威武的護(hù)旗手排列成整齊的方陣,從天安門城樓大門里走了出來。氣宇軒昂的執(zhí)旗手扛著五星紅旗,左右是兩名挎沖鋒槍的護(hù)旗手,他們走在方陣的最前面。跟在方陣后面的是60人的軍樂隊。在《歌唱祖國》的樂曲聲中,戰(zhàn)士們邁著整齊有力的步伐,跨過金水橋,穿過長安街,來到廣場的旗桿下。扛著挎邁著跨過
2024-12-11 11:35
【總結(jié)】國旗和太陽一同升起西師大版三年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、熟練、有感情地朗讀課文。,體會國旗升起時的莊嚴(yán)、神圣,激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國的感情。國旗護(hù)衛(wèi)隊莊嚴(yán)的升旗儀式思考:升旗儀式之前,廣場上是怎樣的情景?(重點(diǎn)體會莊嚴(yán)、肅穆的氣氛和人們靜靜等候時的期待心情。)每天清晨,天安門廣場上的中華人民
2024-12-12 20:55
2024-12-11 06:26
【總結(jié)】國旗和太陽一同升起西師大版三年級語文下冊第五單元主講:史玉平學(xué)習(xí)目標(biāo)、熟練、有感情地朗讀課文。,體會國旗升起時的莊嚴(yán)、神圣,激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國的感情。問題歸納:?,人們有什么樣的表現(xiàn)??勾出表現(xiàn)人們動作與心情的有關(guān)句子、詞語。?動作的詞語,體會升旗儀式的莊嚴(yán)神圣。?《義
2024-11-12 02:09
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊。、旦、京等13個生字,會寫廣、嚴(yán)、曲等7個字及以下詞語:元旦、北京、樂曲。,體會國旗升起時的莊嚴(yán)、神圣,加深熱愛祖國、熱愛國旗的情感。一、課文閱讀先讀一讀原文,說說課文講了一件什么事?元旦的清晨,北京天安門廣場上人山人海,莊嚴(yán)隆重的升國旗儀式正在進(jìn)
【總結(jié)】國旗和太陽一同升起西師大版三年級語文下冊第五單元主講:劉未高學(xué)習(xí)目標(biāo)、熟練、有感情地朗讀課文。,體會國旗升起時的莊嚴(yán)、神圣,激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國的感情。問題歸納:?,人們有什么樣的表現(xiàn)?勾出表現(xiàn)人們動作與心情的有關(guān)句子、詞語。?動作的詞語,體會升旗儀式的莊嚴(yán)神圣。?《義勇
【總結(jié)】匯集華僑淡淡同胞步伐跨過氣宇軒昂熠熠生輝水泄不通冉冉升起成千上萬整齊有力感知課文:1:自己輕聲朗讀課文,劃出不理解
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)并掌握本課生字及新詞。2.用課后的詞語造句。3.理解課文內(nèi)容,體會重點(diǎn)語句的含義,讓學(xué)生了解天安門廣場上莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式,從而激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情。4.學(xué)習(xí)寫一寫學(xué)校的升旗儀式。教學(xué)重、難點(diǎn):。,體會重點(diǎn)語句的含義,讓學(xué)生了解天安門廣場上莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式,從而激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情
2024-12-09 01:14
【總結(jié)】《天鵝、大蝦和梭魚》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課生字和由生字組成的新詞。2、區(qū)分“合伙”與“合作”的意思,懂得合作的重要性。3、有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文。難點(diǎn):知道大車為什么未動分毫,進(jìn)而懂得合作的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、瓶子、彈子、繩子、實
2024-12-05 08:45
【總結(jié)】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究國旗和太陽一同升起西師大版三年級下冊Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)、熟練、有感情地朗讀課文。,體會國旗升起時的莊嚴(yán)、神圣,激發(fā)熱愛祖國的感情。Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究國旗護(hù)衛(wèi)隊
2024-11-14 23:34
【總結(jié)】九色鹿教材分析這是一篇神話故事。講的是一只九色鹿把一個掉進(jìn)湖里快要淹死了的人救上了岸,并要求他回去以后不要跟任何人提起看見過它。被救的人回去后卻在金錢的引誘下,不講信用,不遵守諾言,親自帶國王去捉九色鹿。國王被九色鹿的好心腸感動了,放了九色鹿,并下令誰也不許傷害它,那個忘恩負(fù)義的家伙慚愧地躲到大山里,獨(dú)自生活去了。教學(xué)目標(biāo)1.用
2024-12-09 04:22
【總結(jié)】一封奇怪的信教學(xué)目的:“姑、娘”等14個生字,會寫“信、呀、怪”等8個字及以下詞語:姑娘、種樹、奇怪、舉著。,能讀好人物對話所表達(dá)的意思。,激發(fā)兒童關(guān)心國家大事,關(guān)心綠化的美好情感。教學(xué)重、難點(diǎn):、新詞。2.理解課文內(nèi)容,激發(fā)兒童關(guān)心國家大事,關(guān)心綠化的美好情感。課前準(zhǔn)備:、詞卡。
2024-11-20 00:06
【總結(jié)】窗前一株紫丁香教學(xué)目標(biāo)13個生字,會寫8個生字。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,體會師生之間的深厚情意,激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛。教學(xué)重難點(diǎn):1.有感情地朗讀課文。“我們?yōu)槭裁匆岩恢曜隙∠阍栽诶蠋煷扒啊?,體會師生之間的深厚感情。教學(xué)時間:兩課時教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過
2024-11-23 01:03