語文s版二年級上冊天鵝大蝦和梭魚3(編輯修改稿)
2025-01-14 04:22 本頁面
【文章內容簡介】 ：平時同學們在讀書中積累了很多詞語。你們想讓自己的詞語“百寶箱”更豐 富一些嗎？現在就讓我們來學習這篇課文中的生字生詞。 （電腦一個個出示生詞，大家齊讀。 然后出示生字，再讀。） 師：你想怎樣學習這些生字？如果你和小組內的同學一起學習生字詞，你們會怎樣學習？ 選擇自己喜歡的方法學習生字，比比賽，看誰在最短的時間學的最快！ ： 師：你是用什么方法記住這些字的？ 師：同學們識字的方法真多！有的用了本學期新學的識字方法 — 部首查字法，有的用想象字形記憶的方法，有的用了自己認識的字換一換的方法??大家可真棒，相信大家用了這些方法以后自己也能認識很多字。 ：現在，我們來做個識字游戲。 （ 1）師說字生指字 （ 2）組長說組員指 通過今天的學習，你的詞語“百寶箱”里增添了那些詞語？下
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